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苏教版六年级下册数学精品教学课件 第七单元 总复习 1 数与代数 1.14 正比例与反比例(2).pptVIP

苏教版六年级下册数学精品教学课件 第七单元 总复习 1 数与代数 1.14 正比例与反比例(2).ppt

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苏教版数学六年级下册正比例与反比例(2)总复习7整体回顾综合运用课后作业知识梳理…路程(千米)时间(时)511022555010………路程(千米)时间(时)10015022051010……每张表中的两种量之间分别有怎样的关系式?它们之间又分别成什么关系?为什么?整体回顾正比例和反比例的意义知识梳理判断正、反比例的方法两种相关联的量,一种量变化另一种量也随着变化。正、反比例的区别与联系用比例知识解答应用题用正、反比例解决问题的步骤7.判断每张表中两种量是成正比例、反比例,还是不成比例。并说明理由。综合运用比的前项比的后项0.362405100小麦质量/kg磨面粉质量/kg53.51071510.5三角形的底/cm三角形的高/cm86124163圆的半径/cm圆的面积/cm213.14212.56328.26母题0.3÷6=0.052÷40=0.055÷100=0.05比的前项和后项的比值一定,成正比例。3.5÷5=70%7÷10=70%10.5÷15=70%出粉率一定,小麦质量和磨面粉质量成正比例。8×6÷2=2412×4÷2=2416×3÷2=24乘积一定,底和高成反比例。3.14÷1=3.1412.56÷2=6.2828.26÷2=9.42圆的半径和圆的面积不成比例。8.判断各题的两种量是否成比例,成比例的是成正比例还是反比例?(1)步测一段距离,每步的平均长度和走的步数。每步的平均长度和走的步数成反比例。(2)一台压路机滚筒滚动的转数和压路的面积。一台压路机滚筒滚动的转数和压路的面积成正比例。(3)一台收割机每小时收割麦子的面积一定,麦地面积和收割时间。麦地面积和收割时间成正比例。8.判断各题的两种量是否成比例,成比例的是成正比例还是反比例?(4)图书室的藏书数量一定,每天借出和还回的书的本数。每天借出和还回的书的本数不成比例。(5)已知xy=10,x和y。x和y成反比例。9.右图表示一辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量的关系。(1)这辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量成正比例吗?为什么?这辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量成正比例,因为路程越大,耗油越多,所以路程与耗油成正比例。(2)根据图像判断,行驶75千米耗油多少升?4÷50×75=6(升)(3)汽车在市区行驶,每行50千米耗油6升,照这样的耗油量,在上图中描出行驶50千米、100千米……路程和耗油量对应的点,再把它们按顺序连接起来。答:行驶75千米耗油6升。10.纯酒精和蒸馏水可以配成酒精溶液。沈老师按表中的数据配制了4杯酒精溶液。(1)你能通过在图中描点连线,找出哪一杯中纯酒精与蒸馏水体积的比和其他几杯不一样吗?10.纯酒精和蒸馏水可以配成酒精溶液。沈老师按表中的数据配制了4杯酒精溶液。(2)这一杯酒精溶液中纯酒精与蒸馏水体积的比是多少?纯酒精与酒精溶液呢?这一杯酒精溶液中纯酒精与蒸馏水体积的比是5︰2,纯酒精与酒精溶液的比是5︰7。10.纯酒精和蒸馏水可以配成酒精溶液。沈老师按表中的数据配制了4杯酒精溶液。(3)其他几杯酒精溶液中纯酒精与酒精溶液体积的比各是多少?其他几杯酒精溶液中纯酒精与酒精溶液体积的比都是3︰4。1.判断。1.平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。()2.一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。()3.长方体的底面积一定,高和体积成反比例。()4.圆的半径和面积成正比例。()√×××变式题2.一间教室,用边长3分米的方砖铺地,需要200块;如果用边长5分米的方砖铺地,一共需要多少块?因为教室的面积一定,所以方砖的面积和块数成反比例,也就是说方砖的面积和块数的乘积相等。解:设一共需要x块方砖。5×5×x=3×3×20025x=9×20025x=1800x=72答:一共需要72块方砖。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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