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整合性课程在小学英语教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨整合性课程在小学英语教学中的应用及其对提高小学生英语学习兴趣和效果的影响。通过对整合性课程的内涵、特点及其在小学英语教学中的具体应用进行分析，本文提出了实施整合性课程的有效策略，以期为我国小学英语教学提供有益的借鉴。

关键词：整合性课程；小学英语教学；应用；兴趣；效果

一、引言

（一）整合性课程的内涵及特点

1.整合性课程的内涵

整合性课程是一种将不同学科、不同领域知识相互融合、交叉的课程模式。它强调学科间的内在联系，以培养学生综合运用知识、解决问题的能力为目标。在小学英语教学中，整合性课程意味着将英语语言知识与其他学科知识相结合，以提