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广东省建文教育集团两学部1月第二次模拟
历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新造。”其中“全新的创造”是指理学()
A.融合阴阳家、法家等思想形成了新儒学
B.吸收佛教和道教思想形成新的理论体系
C.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
D.强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
2.下表是关于秦汉时期朝廷对河套地区开发政策。由此可知,秦汉时期移民政策(???)
秦朝
厉行移民实边政策,但由于没有做好安置、扶助工作,遭至民怨沸腾,甚至引起
农民起义。
西汉
对移民的经济投入甚巨,对于迁徙途中的百姓,“衣食皆仰给县官。数岁,假予
产业,使者分部护之,冠盖相望,其费以亿计,不可胜数”。
东汉
“令郡国募人无田欲徙它界就肥饶者,恣听之。到在所,赐给公田,为雇耕佣,
赁种饷,贯与田器”。
A.促进了华夏民族认同 B.体现政府治理理念
C.保障了丝绸之路畅通 D.直接影响王朝兴衰
3.谭其骧先生指出:“中原人民南迁,其所由之途径,颇多可寻。……时邘沟已凿,穿通江、淮,故沟南端之江都及其对岸之镇江、武进,遂为山东及苏北移民之集合地。淮域诸支流皆东南向,故河南人大都东南迁安徽,不由正南移湖北也。”材料说明()
A.交通:影响人口迁徙的因素 B.集镇:古代交通发展的结果
C.战争:地域文化演变的推力 D.移民:江南地区开发的关键
4.下表是根据《敦煌社会经济文献真迹释录》整理的唐朝721年敦煌百姓授田情况统计表(节选)。这可以折射出()
姓名
应授田
实授田
永业田
口分田
授田完成率
杨法子
131
15
14
1
11.59%
邯寿寿
131
44
20
24
33.6%
郭玄昉
201
20
20
0
10.0%
赵玄义
101
25
20
5
24.8%
阴承光
262
49
40
9
18.7%
A.安史之乱加剧授田不足问题 B.租庸调制的实施面临困境
C.土地兼并破坏西北农业生产 D.两税法实行加速人口增长
5.《续资治通鉴长编》记载:“宋代许多商人以财买婚,通过与官僚、宗室、士人联姻进而跻身上层社会。其中最为显赫者当属茶商马季良,因为娶了刘皇后兄长之女,获封光禄寺丞。”这反映出宋代()
①门第观念淡化促进阶层流动
②婚姻择偶注重政治经济地位
③社会成员身份逐渐趋于平等
④经济发展推动社会结构变动
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
6.李贽认为,凡人与圣人之间,圣人不曾高,众人也不曾低,人人皆可以成为圣人,每个凡人都具有一般所谓圣人的德行。这说明李贽()
A.反对迷信权威,追求众生平等 B.否定儒家学说,动摇传统基础
C.宣传启蒙思想,构建理想王国 D.批判君主专制,倡导君臣平等
7.现有史料表明,1840—1860年之间只有扬州秀才黄钧宰在1844年称西方人的到来是一大“变局”,但是在1861年以后,许多士绅认识到了这一事件的重要意义。据统计,从1861—1900年至少有43位士人,如王韬、丁日昌、李鸿章、张之洞等人都评价了这种巨变。这表明()
A.黄钧宰是研究西方的第一人 B.国人对鸦片战争后的变局认识迟滞
C.师夷长技逐渐成为社会共识 D.第二次鸦片战争才开启了这种巨变
8.有人说“孙中山的民主思想是对西方启蒙思想的继承和发展”。这里的发展主要指的是
A.反对君主立宪制度,主张建立民主共和制度
B.反对满洲贵族的专制统治,建立汉族统治的政权
C.实行五权分立制度,推行社会革命
D.主张国民一律平等
9.国民革命军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽,而要换上青天白日帽徽时说:“这帽徽是白的,可我们的心永远是红的!同志们,为了救中国,暂时和红军帽告别吧!”这样说的主要目的是()
A.促成国共合作,进行国民大革命 B.反抗独裁统治,巩固革命根据地
C.坚持正面战场,彻底消灭日军 D.促成统一战线,确保民族大解放
10.英国剑桥大学教授彼得·诺兰说:“我认为对于任何经济体,尤其是对中国这样的一个非常贫穷的面临许多问题的经济体来说,这是一个明智合理的
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