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高中化学金属的化学性质教案.pdf

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    高中化学金属的化学性质(huàxuéxìngzhì)教案

    一、简介(jiǎnjiè)

    本节课的主题：借助生活中的化学知识以及通过(tōngguò)探究金属参加化

    学反响(fǎnxiǎng)的简单规律得出金属活动性顺序，并运用金属活动性顺序解

    决(jiějué)一些实际问题。

    关键信息：

    1、以区分真假黄金的实际例子作为课堂引入，一方面复习第一课时有关金

    属和氧气反响的知识，另一方面引出金属的其他的化学性质，从而引发学生探

    求知识的欲望。

    2、引导学生探究：从金属与盐酸或硫酸反响是否有氢气生成，可以把金属

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