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高中化学教师职业倦怠的成因及应对论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教师职业倦怠的成因及应对策略。通过对教师职业倦怠的定义、表现及其影响进行分析，提出针对性的应对措施，以期为高中化学教师职业倦怠的预防和缓解提供借鉴。

关键词：高中化学教师；职业倦怠；成因；应对策略

一、引言

（一）高中化学教师职业倦怠的成因

1.工作压力过大：高中化学教师面临的工作压力主要来源于教学任务繁重、教学评价严格、学生管理困难等方面。首先，高中化学课程内容繁杂，教师需要花费大量时间和精力进行备课、授课、批改作业等；其次，教学评价体系对教师的压力较大，考试成绩、教学成果等成为衡量教师业绩的重要指标；最后，学生管理方面，面对