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化学学习障碍学生的教学干预策略研究论文

摘要：本文针对化学学习障碍学生的问题，探讨有效的教学干预策略，以提高学生的学习兴趣、成绩及综合素质。本文首先分析了化学学习障碍学生的现状及原因，然后从教学实践出发，提出了一系列针对性的教学干预策略，以期为化学教育工作者提供有益的参考。

关键词：化学学习障碍；教学干预；策略研究

一、引言

（一）化学学习障碍学生的现状及原因

1.化学学习障碍学生的现状

随着教育改革的深入推进，化学教育越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，我们发现部分学生对化学学科的学习存在较大的困难。这些学生往往在学习化学知识、掌握化学技能、理解化学概念等方面表现出明显的障碍。化学学习