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部编版二年级语文下册第一单元测试卷(带答案)
一、基础训练营。(50)
1.选择正确的拼音填空。(4)
(1)
二月春风似()剪刀。
春天像个害羞的小姑娘似()的。
(2)
春天来了,南瓜种()子发芽了。
邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。
2.读拼音,写词语。(8)
3.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(10)
()空如()万里()()
引人()()兴致()()
五()六()叮叮()()
(1)仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:
____________、____________。
(2)仿照画“”的词语再写两个含数字的词语:
________________________
、。
4.选词填空。(10)
(1)全家人举杯祝爷爷生日()。
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
(3)()的笑声充满了整个公园。
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处
()的风景。
(5)这是多么()的礼物啊!
5.填上合适的词语。(6)
()的小草()的微风()的春雨
()的阳光()的桃花()的柳条
6.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。(6)
例:种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?)
(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(一棵怎样的柏树苗?)
(2)长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。(谁寄来了一个包裹?)
7.仿写句子。(6)
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)商店里________________________________________________。
(2)校园里________________________________________________。
二、综合展示厅。(4)
8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们
向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在正确答案的后面打
“√”。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)
(1)老头儿,去市图书馆怎么走?()
(2)喂,市图书馆在哪儿?()
(3)老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?()
三、课本直通车。(10)
9.根据课本内容做题。
(1)_________散学归来早,忙趁_________放纸鸢。
(2)野火烧不尽,________________
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