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游戏化教学与学生学习动机的激发
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TOC\o1-3\h\z\u游戏化教学与学生学习动机的激发 2
一、引言 2
1.研究背景及意义 2
2.国内外游戏化教学研究现状 3
3.本书的研究目的和内容概述 4
二、游戏化教学的理论基础 6
1.游戏化教学的定义和特点 6
2.相关理论支撑(例如:建构主义学习理论、情境学习理论等) 7
3.游戏化教学与传统教学的对比分析 8
三、学习动机的理论框架 10
1.学习动机的概念及分类 10
2.动机理论(例如:期望价值理论、成就目标理论等) 11
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