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毕业生登记表自我鉴定标准版

一、基本信息

(1)姓名：张三，性别：男，出生年月：1999年10月，民族：汉族，籍贯：河南省郑州市。本人自2017年9月进入某知名大学学习，四年来，始终保持着良好的学习态度和生活习惯。在校期间，严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，多次获得校级优秀学生干部称号。在学习成绩方面，专业排名一直保持在班级前10%，曾获得国家励志奖学金。

(2)本人在校期间，积极参加各类学术竞赛和实践活动。2018年，参加了全国大学生数学建模竞赛，并获得了省级一等奖；2019年，参加了校际辩论赛，担任队长并带领团队荣获冠军。此外，还曾担任班级学生会主席，组织策划了多次校园文化活动，如迎新晚会、元旦晚会等，深受师生好评。这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神，也让我在实践中不断提升自己的综合素质。

(3)在专业课程学习方面，张三同学成绩优异，专业知识扎实。他积极参与课堂讨论，经常向老师请教问题，对于所学专业有浓厚的兴趣。在校期间，他先后通过了英语四、六级考试，计算机二级考试，并取得了良好的成绩。此外，他还自学了Python编程语言，并在实践中不断运用所学知识解决实际问题。张三同学在毕业论文的研究过程中，充分发挥了自己的专业优势，对课题进行了深入研究，最终完成了高质量的论文，得到了导师的高度评价。

二、学习成绩

(1)学习成绩方面，李四同学始终保持着优异的表现。连续四年专业排名保持在班级前5%，累计获得奖学金八次。特别是在专业核心课程中，如高等数学、线性代数、概率论与数理统计等，成绩均名列前茅。例如，在高等数学课程中，他两次获得满分，并积极参与课后习题研讨，与同学们共同提高。

(2)李四同学在各类学术竞赛中也取得了显著成绩。他曾参加全国大学生数学竞赛，获得省级一等奖；在创新创业比赛中，带领团队开发出一项科技创新项目，成功进入校级决赛并荣获三等奖。此外，他在学术论文方面也表现出色，撰写的一篇关于物联网应用的研究论文，在《计算机科学与技术》期刊上发表，得到了同行的高度评价。

(3)李四同学不仅注重理论知识的学习，更注重将所学知识运用到实践中。在校期间，他参与了导师的科研项目，负责编写部分算法和数据分析。在项目中，他表现出强烈的责任心和敬业精神，得到了导师和同事的一致好评。通过这些实践，他不仅巩固了所学知识，还培养了独立思考和解决问题的能力，为将来的职业生涯打下了坚实的基础。

三、社会实践与综合素质

(1)在社会实践与综合素质方面，王五同学积极参与各类社会活动，致力于提升自己的社会责任感和团队协作能力。他曾担任校志愿者协会副会长，组织策划了多次社区服务活动，如环保宣传、敬老院慰问等，累计服务时长超过300小时。在这些活动中，王五同学不仅锻炼了自己的组织协调能力，还培养了与不同背景人群沟通的能力。

(2)王五同学注重全面发展，积极参与校内外文体活动。在校期间，他加入了校篮球队，并担任队长，带领球队在多项比赛中取得优异成绩。此外，他还参加了校合唱团，多次在校园文化节中担任独唱或领唱，展现了自己的艺术才华。这些文体活动不仅丰富了王五同学的大学生活，也增强了他的团队精神和竞争意识。

(3)王五同学在实习期间，表现出了极高的职业素养和敬业精神。他在一家知名企业担任市场营销实习生，负责市场调研和推广活动策划。在实习期间，他独立完成了市场调研报告，为公司的市场决策提供了重要依据。同时，他还成功策划并实施了一项针对年轻消费者的促销活动，活动效果显著，为公司带来了可观的经济效益。王五同学通过实习，不仅将所学知识与实践相结合，还锻炼了自己的实际操作能力和商业思维。