《社会学的历史》课件.pptVIP

*******************社会学的历史社会学是一门研究社会结构、社会关系和社会行为的学科。它从多个角度探索了社会现象，例如文化、经济、政治和宗教。古希腊时期的社会学思想苏格拉底苏格拉底是古希腊著名哲学家。他重视个人道德和理性，强调自我认知和社会责任。他认为，社会应该基于公正和理性，强调个体在社会中的作用和责任。柏拉图柏拉图是苏格拉底的学生，他的《理想国》探讨了理想的社会制度，认为社会应该由哲学家统治，他们拥有智慧和理性，可以引导社会走向公正与和谐。亚里士多德亚里士多德是柏拉图的学生，他强调社会秩序和和谐，认为社会是由不同的组成部分构成，每个部分都有其特定的功能和作用。中世纪的社会学探讨1神学与社会秩序中世纪社会受神学思想支配，教会在社会生活中扮演重要角色，神学成为解释社会秩序的重要理论框架。2等级制度与封建制度中世纪社会以等级制度为基础，封建制度成为社会结构的支柱，人们的社会地位和权利受出生和身份的影响。3城市发展与社会变革随着城市发展，社会结构发生变化，市民阶层逐渐崛起，社会秩序也随之发生变化，为后来的社会学发展奠定了基础。启蒙运动与社会学的萌芽1理性主义强调理性思考2人权人人生而平等3社会进步社会发展4科学方法社会现象分析启蒙运动时期，理性主义、人权意识和社会进步思想的兴起，为社会学的发展奠定了思想基础。启蒙思想家们运用科学方法研究社会问题，对社会现象进行理性分析，推动了社会学学科的萌芽。社会学学科的形成19世纪中期社会学学科正式形成，奥古斯特·孔德被公认为社会学的奠基人。早期发展社会学研究主要集中在社会结构、社会功能和社会变革等方面。多学科融合社会学吸收了哲学、历史学、经济学等学科的思想和方法，逐渐形成了独立的学科体系。理论流派社会学学科发展过程中，出现了功能主义、结构主义、冲突论、互动主义等多种理论流派。方法论创新社会学研究方法不断发展，包括定量研究和定性研究，以及各种调查方法、观察方法和实验方法。奥古斯特·孔德与社会学的创立社会学先驱孔德被誉为社会学之父，他强调用科学的方法研究社会现象，为社会学的发展奠定了基础。实证主义方法孔德主张运用观察、实验、比较等方法来研究社会问题，并试图建立一套关于社会运作的规律。社会进步理论孔德认为社会发展遵循一定的规律，从神学阶段到形而上学阶段，最终走向实证主义阶段。社会学研究范围孔德将社会学的研究范围扩展到社会各个领域，包括政治、经济、文化等，并强调社会秩序的重要性。马克斯·韦伯与解释性社会学社会行动理论韦伯强调理解社会行动的意义，认为社会行动是人们根据自身对世界的理解和价值观而做出的行为。理性化过程韦伯认为现代社会正经历着日益理性化的过程，这种过程导致了个人和社会关系的改变。社会学方法韦伯主张采用“理解式”的方法来研究社会，即从个人的主观意义出发理解社会行动。爱米尔·涂尔干与功能主义社会学社会系统社会是一个有机体，每个部分都具有其功能。社会整合社会必须维护秩序和稳定。集体意识社会成员共享的价值观、信念和规范。社会分工社会分工有利于提高效率和生产力。乔治·齐美尔与形式社会学社会学新视角齐美尔认为社会学应该关注社会关系的形式，而非内容。他强调社会互动中的抽象模式，为社会学研究提供新思路。形式社会学齐美尔分析了金钱、时尚、都市生活等社会现象，揭示了社会互动中的形式特征，如陌生人、社会分层、匿名性等。社会分化与个体化齐美尔认为现代社会高度分化，导致个体在社会中愈加孤独，也更加自由。他探讨了现代社会中个人与社会关系的矛盾。帕森斯与结构功能论结构功能论结构功能论着重于社会系统如何运作和保持稳定。它将社会视为一个由相互关联的部分组成的有机体，每个部分都对维持整体的运作发挥着重要作用。主要思想帕森斯认为，社会系统通过各种机制来维持秩序和稳定，例如规范、价值观、制度和角色。这些机制有助于协调社会成员的行为，并确保社会系统能够持续运作。布迪厄与文化资本理论文化资本的概念布迪厄认为，文化资本是社会成员在社会生活中取得成功的关键要素，包括教育、艺术品味和社会关系等。文化资本的转化文化资本可以转化为经济资本，例如通过获得更好的教育和工作机会。文化资本的传承文化资本可以通过家庭、学校和社会环境进行传承，影响个人在社会中的地位和机会。马尔库塞与批判理论11.一维人马尔库塞认为，资本主义社会通过消费主义、大众文化等手段，压制了人的批判性思维和反抗意识。22.技术理性技术理性被工具化，成为控制和压迫人的手段，而非解放人的力量。33.革命的希望马尔库塞呼吁人