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物理老师教学心得体会

物理老师教学心得体会1

本学期,我有幸承担高二年级的8班和11班的物理教学工作。为了更好地满足学生们的学习需要,我积极开展了相关教学工作。现在,我将对本学期的教学工作进行总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱社会主义祖国,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训。

二、教学方面

1、充分重视课前准备

认真坚持集体备课,充分利用课余时间和同组老师进行交流,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、营造教学环境,优化教学手段

在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、关注学生实际情况,注重学生能力培养

物理教学具有培养学生能力的`重要任务。培养能力是一个渗透式的过程,不能仅依赖于机械的灌输,也不能急于求成,需要正确的学习态度、良好的学习习惯和严谨的学习作风。准确理解和掌握物理概念与规律是培养能力的基础。在课堂练习和作业中,要追求规范化的解题方法。注重物理概念和规律的应用,逐步培养学生运用物理知识解释日常物理现象的能力,提高他们独立分析和解决实际问题的能力。

4、小组教学调动学生学习的积极性,“兵教兵”提升学生的整体素质

本学期我积极响应学校的号召,在班级开展小组教学。我主要在习题课上施行小组教学,课前分配任务,学生课前讨论课上展示、讲解,不仅能促进学生自主探究更能够促使学生变“提升学生学习的积极性,书写的规范性、以及语言表述能力,进一步帮着学生理解知识,但是课堂上也暴露了一些问题。基于两年的学习差异成绩上等的能够积极的参与课堂,展示成果。

5、精讲、精做、精批、精讲严把作业关

我们的指导思想是注重质量而非数量,避免机械地完成大量题目。我们将对学生的作业完成情况进行统计,并进行质量分析。同时,我们将剖析错误解法,对不同问题和解法进行归类,以帮助学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。本学期计划布置小作业26次,测试卷14次。

6、积极听课向有经验教师学习

本学期我积极参与了32节课堂听课,并向我的同事教师们学习。通过这些课堂观摩,我不仅学到了新的知识,还学会了如何进行复习课程、有效地讲解试卷以及掌控整个教学过程。这一系列的学习经历使我深刻认识到自己的不足之处,感受到了自己的经验相对较浅薄(有时候我会冗长地叙述某些知识点,而富有经验的老师只需几句简洁的话语就能点破要点),但同时也激励着我要提升自己的专业能力和学识魅力。

三、加强自身发展,积极参加继续教育

充分把握学校提供的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,通过网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。

本学期继续认真参加网络培训,学习如何教学;还参加了在长春举办的“新教材培训”,在课堂上东北师大附中有经验的老师声情并茂的讲解使我受益匪浅,对新教材有了更加深入的理解,在教学方面树立了新的目标。

总之通过一学期的努力我顺利的完成了高中物理教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力。

物理老师教学心得体会2

20__年泰州市高中物理暑期培训于7月22日在泰州举行,此次培训请来了江苏省金陵中学物理教研组组长徐锐老师,他从自己的教学体会出发,和老师们分享了很多宝贵的经验,大家受益匪浅。下面我结合兴化市文正实验学校的学情、教情谈谈自己接受培训的心得体会。

新课程理念一直在强调培养学生的创新能力,其实首先应该培养学生提问题的能力,然后再谈创新,否则会是一句空话。比如我们在学习平抛运动时,不妨请同学们观察平抛运动,提出你想提出的问题,这是一个开放性的问题。学生可能会提出落地的时间与什么有关呢?是否和初速度成正比?落地速度大小和什么因素有关?如果在教学研究中发现学生提出的问题与猜想和实际理论分析、实验操作有巨大差别时,这将激发学生对此类问

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