三年级语文下册第二组6燕子专列课堂实录新人教版.docxVIP

三年级语文下册第二组6燕子专列课堂实录新人教版.docx

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《燕子专列》

一、回忆旧知，切入文本。

师：让我们来相识一个小女孩。

师播放课件（伴随着音乐出现一幅幅画面）。

师：这个小女孩叫蒂彼，她把大象视为哥哥，跟狒狒作伴，小狮子常常吮吸着她的拇指，睡得很香甜。她喜爱跟野生动物生活在一起，在与野生动物交往的过程中觉得动物并不行怕，来自好人这一边。

这些照片，把我们带到了一个美丽、和谐的境界中。

师：那么，就让我们带着这么奇妙的感觉，走进我们今日的课堂。

【上课】

师：让我们来听一首《小燕子》的歌，会唱吗？

生：会。

师：会唱的一起跟着唱。

师放《小燕子》歌，学生跟着一起唱。

师：同学们，听到这奇妙的旋律，我们是不是会联想到这样的美景

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