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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年岳麓版选修3生物下册月考试卷224
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、通过植物组织培养可将胡萝卜组织块培养成胡萝卜植株。下列叙述错误的是()
A.胡萝卜组织块培养成完整植株,这体现了植物细胞具有全能性
B.实验中选取分化程度低、分裂能力强的形成层部位进行培养效果更好
C.实验中外植体培养成完整植株过程中需先后经历脱分化和再分化
D.外植体培养到愈伤组织后,更换培养基并继续避光培养获取绿色植株
2、关于动物细胞培养的错误叙述是()()
A.B.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织C.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞D.获得的细胞可以用于检测有毒物质,只能判断某种物质是否有毒,不能判断毒性的大小在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
3、灭活疫苗是将培养扩增的活病毒通过物理或化学手段灭活后,经过系列纯化制备的生物制剂。国产新冠灭活疫苗的大致生产流程如下,将抗原性强的病毒接种到Vero细胞中培养,再使病毒经过β-丙内酯灭活等过程制备成疫苗。下列相关说法错误的是()
A.Vero细胞的细胞膜上存在新冠病毒能够特异性识别的受体
B.培养Vero细胞时,需要对培养液和所有培养用具进行灭菌,以保证无毒的环境
C.培养时,需将Vero细胞置于含95%空气和5%CO2的气体环境中
D.β-丙内酯灭活会使新冠病毒失去感染能力但不会破坏其抗原结构
4、如图a、b;c表示现代工程技术;①②③表示对应结果,下列说法正确的是。?
?
A.若a是细胞核移植,①反应了动物细胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割,③中个体的表现型一定相同
C.①②③中作为受体的是珍稀的雌性动物
D.若b是体外受精,则可发挥雌性优良个体的繁殖潜力
5、为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理,下列说法错误的是()
A.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性
B.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量的循环利用
C.微生物能分解垃圾,说明生态系统具有一定的自我调节能力
D.此举有利于发展循环经济和实现城市的可持续发展
评卷人
得分
二、填空题(共8题,共16分)
6、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:?
?(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________?
?(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________?
?(3)基因工程中最常用的运载体是______?
?(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______
7、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:?
??
?(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。?
?(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。?
?(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。?
?(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。
8、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。
9、根据课本知识填空:?
?(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。?
?(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。?
?
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