《社会观察与实践参与社区服务》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动[001].docx

《社会观察与实践参与社区服务》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《社会观察与实践参与社区服务》，来源于全国通用三年级上册综合实践活动教材。课程主要包括观察社区环境、了解社区服务内容、参与社区服务活动以及总结反思等环节。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过本节课的学习，学生将运用已掌握的观察、分析、总结等方法，深入了解社区环境和服务内容，培养实践参与能力。同时，本节课的内容与学生的生活实际密切相关，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的社会认知水平。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的社会责任感、实践与创新能力以及社会参与意识。通过参与社区服务活动，学生将提高对社会问题的关注，增强责任意识，培养服务社会的情感；在实践活动中，学生将运用所学知识解决实际问题，发展创新思维和动手能力；同时，通过与他人合作，学生将提升团队协作能力，增强社会归属感和公民素养。这些核心素养目标的实现，将有助于学生全面发展，适应新时代教育的需求。

学情分析

本节课面向的是全国通用三年级上册的学生，他们在知识、能力和素质方面具有一定的特点。在知识层面，学生已掌握基本的观察、分析和总结方法，对社区环境有一定的了解，但对社会服务活动的具体内容和意义认知不足。

在能力方面，学生的动手操作能力和团队协作能力正在发展，但尚需在实践活动中进一步锻炼。他们的创新能力和社会参与意识初步形成，但需要通过具体情境来激发和培养。

在素质方面，学生的责任感和公民意识正在形成，但往往局限于家庭和学校的范畴。此外，学生在行为习惯上，可能存在一定的依赖性，习惯于被动接受知识，而非主动探索和实践。

这些学情特点对课程学习的影响表现为：学生需要通过实践活动来加深对社区服务的理解，提升自我参与的积极性；同时，教师需要引导学生将所学知识与实际生活相结合，激发他们的学习兴趣，培养独立思考和解决问题的能力。因此，本节课的教学设计需充分考虑到学生的实际情况，以实践参与为核心，引导学生主动投入社区服务，从而提高教学效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解社区服务的基本概念、意义和实例，为学生提供必要的理论知识。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享各自对社区服务的认识和想法，促进学生的思考和交流。

3.实践法：安排学生参与实际的社区服务活动，通过亲身体验来加深理解和感受。

教学手段：

1.多媒体设备：使用幻灯片、视频等展示社区服务的实例和成果，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：利用互动教学软件，让学生在虚拟环境中模拟社区服务活动，提升实践操作能力。

3.网络资源：引导学生使用网络资源，如在线社区服务指南，拓展学习内容，增强学习的深度和广度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示社区服务的图片和视频，引导学生关注身边的社区环境和服务活动，提出问题：“你们知道社区服务是什么吗？它对我们有什么重要性？”激发学生的好奇心和参与兴趣，自然导入新课。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先讲解社区服务的定义、类型和意义，通过实例介绍社区服务的具体内容，如环境保护、老人关怀、文化活动等。接着，引导学生讨论社区服务的重要性，以及如何参与到社区服务中去。在此过程中，教师可适时提供相关的理论知识，并鼓励学生提问和分享自己的看法。

3.巩固练习（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，每组选择一个社区服务主题，讨论如何设计和实施一个简单的社区服务活动。学生需结合所学知识，制定活动计划，包括目标、内容、方法和预期效果。讨论结束后，每组派代表汇报讨论成果，教师进行点评和指导。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调社区服务的重要性和实践方法。同时，教师鼓励学生在日常生活中关注社区服务，积极参与社区活动，培养社会责任感和公民意识。

5.作业布置（5分钟）

教师布置作业，要求学生结合本节课所学，撰写一篇关于社区服务的短文，内容包括社区服务的意义、自己的参与体验和感受。教师强调作业要求，提醒学生按时完成，并鼓励他们通过实践来丰富写作内容。

知识点梳理

1.社区服务的定义与类型

-社区服务的概念

-社区服务的种类（如环境保护、老人关怀、文化活动等）

2.社区服务的意义与价值

-社区服务对个人成长的意义

-社区服务对社会发展的价值

3.社区服务的参与方法

-如何发现社区服务的机会

-如何制定社区服务计划

-如何实施社区服务活动

4.社区服务的组织与管理

-社区服务活动的组织结构

-社区服务活动的人力资源管理

-社区服务活动的质量管理

5.社区服务的法律法规

-社区服务相关法律知识