- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《纪念白求恩》第一课时试讲稿
一、导入新课
师:同学们,医生这个职业在我们的生活中非常重要,对吧?
生:对,医生能救死扶伤,帮助病人恢复健康。
师:没错,在我们身边,就有很多医生的故事让人感动。比如新冠疫情期间,有无数的医护人员不顾自身安危,奋战在抗疫一线,他们的付出和奉献确实让我们非常敬佩。
师:那老师今天要考考大家,你们知道在抗日战争时期,有一位来自遥远加拿大的医生,他也做出了和这些抗疫医护人员一样伟大的事情吗?
生:(思考)是白求恩大夫吗?
师:答对了!就是白求恩大夫。那白求恩大夫做了什么呢?
生:他放弃了舒适的生活和优越的工作条件,来到中国,在战火纷飞的前线救治伤员,甚至不惜牺牲自己的生命。
师:非常好!那白求恩大夫为什么会做出这样的选择呢?
生:(思考)……
师:他身上又有怎样的精神品质值得我们学习呢?
生:(期待地看着老师)
师:让我们一起走进毛泽东同志写的《纪念白求恩》这篇文章,去深入了解白求恩大夫的伟大事迹和崇高精神吧!
二、作者档案
师:在学习课文之前,我们先来了解一下本文的作者。有同学知道这篇文章的作者是谁吗?
生:毛泽东!
师:对!那谁能给大家介绍一下毛泽东呢?
生?1:他是中国人民的领袖。
生?2:还是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。
师:同学们说得都很对。毛泽东,字润之,笔名子任,1893?年?12?月?26?日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,同时也是一位诗人和书法家。他的著作有《毛泽东选集》《毛泽东诗词全集》等。在白求恩逝世一个月后的?12?月?21?日,毛泽东同志怀着对白求恩的崇敬与惋惜写下了这篇文章,本文选自《毛泽东选集》第二卷。
三、走进人物
师:接下来,我们再深入了解一下白求恩。谁能给大家说说白求恩的基本情况呢?
生?3:他是伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。
师:非常好!那他是什么时候来到中国的呢?
生?4:1938?年初,“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣来的。
师:那他在中国都做了些什么呢?
生?5:他到晋察冀边区为伤员治病。
师:没错,白求恩同志在中国积极投身医疗救助工作。那他最后怎么样了呢?
生:6:1939?年?10?月在涞源摩天岭前线医治伤员时,手指感染中毒,后来肘关节又发生转移性脓疡,11?月?12?日在河北省唐县逝世了。
师:同学们对知识的掌握很扎实。白求恩同志的最后一句话是“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”从这句话中,大家能感受到他怎样的精神呢?
生?7:他很坚定,对未来充满希望,即使在生命的最后时刻也想着奋斗。
师:非常好,这就是白求恩,一位伟大而令人敬佩的国际主义战士。
四、任务一:朗读铿锵的语句
(一)初读课文
师:现在,请同学们打开课本,听老师播放的朗读音频,在听的过程中,大家要拿笔标注字音,注意听准每个字的发音和停顿,同时感受文章的情感。(播放音频)
师:音频播放完了,接下来同学们自由朗读课文,读准字音,读对停顿,读出情感。
(学生自由朗读)
(二)积累词语
师:同学们读得都很认真。现在我们来积累一些文中的重要词语。首先看这些词语的读音,大家一起读一下。
(教师展示词语:派遣、殉职、狭隘、热忱、纯粹、鄙薄、拈轻怕重、漠不关心,学生齐读)
师:读得不错。那谁能来说说“殉职”是什么意思呢?
生?8:为公务而牺牲生命。
师:很好。那“狭隘”呢?
生?9:心胸、气量、见识等不宽广。
师:非常准确。“热忱”呢?
生?10:热情。
师:对,忱就是情意的意思。“鄙薄”呢?
生?11:轻视。
师:“不足道”呢?
生?12:不值得一提。
师:“拈轻怕重”呢?
生?13:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
师:“麻木不仁”在文中是什么意思呢?
生?14:文中指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
师:“精益求精”呢?
生?15:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
师:“见异思迁”呢?
生?16:看到别的事物就改变原来的主意,文中指不安心工作,事业心不强。
师:同学们对词语的理解很到位,希望大家课后能继续巩固这些词语。
五、课文解读:任务二——品味感人的品质
(一)整体感知
师:下面请同学们默读全文,初步感受白求恩的精神,并给文章划分层次,理清作者的写作思路。大家可以边读边勾画文章每段的关键语句,特别是表现人物品质的词句。
(学生默读并思考)
师:好,我们先来看看第一段,哪位同学找到了关键句,并说说从这句关键句中能看出白求恩的什么精神?
生?17:第一段的关键句是“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”可以看出白求恩的国际主义精神。
师:非常好!那第
文档评论(0)