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数学学习中的问题情境创设策略探索论文
摘要：本文针对数学学习中问题情境创设的策略进行探索，旨在提高学生的学习兴趣和问题解决能力。文章从问题情境创设的重要性、策略方法等方面进行分析，提出了切实可行的创设策略，以期为数学教育工作者提供参考。
关键词：数学学习；问题情境；创设策略；探索
一、引言与背景
（一）问题情境创设在数学学习中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
数学学习过程中，问题情境的创设可以有效地激发学生的学习兴趣。通过生动有趣的实际问题，引导学生主动参与思考，从而提高学生对数学知识的探究欲望。在问题情境中，学生可以感受到数学与生活的紧密联系，认识到数学知识在实际生活中的应用价值，进而增强
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