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《聚聚散散》学习任务单
一、学习指南
课题名称：《聚聚散散》
达成目标：
1、了解点的大小、聚散的特点，能够在生活中善于发现点的聚散现象。
2、运用点的大小、颜色、形状来表现聚散效果，进行艺术创作。
3、引导学生关注生活，关注大自然，激发学生美术表现和美术创作的欲望。
学习方法建议：
明确任务单的要求，观看教学视频，自主探究学习，尝试创作。
课前准备
美术工具和材料。
二、学习任务
通过师生交流，引导学生去发现生活中的聚散现象。
2.通过观察聚散现象，了解聚散的特点。
3.通过欣赏大师的作品，掌握美术绘画作品中聚散的处理方法。
4.通过欣赏老师和学生的作品，开拓学生创作的思路。
5.通过最后的视频欣赏，提升学生的情感升华。
三、多维评价
作业评价：
1．评价标准：
1）学生能否了解点的变化特点？
2）学生能否运用聚散的处理方法？
3）学生在实践中能否绘制出有明显聚散关系的绘画作品？
2．评价形式：
同学们可将完成作业拍照发到班级群美术相册。
1）自评：留言谈谈自己的收获与感受。
2）互评：观看美术相册作品给其他同学作品找优点、提建议；也可以邀请家长一起参与评价。
3）师评：教师给予指导建议；在班级群对班级作业进行整体评价总结。
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