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个人学习风格对高中数学学习影响的研究论文

摘要：本文旨在探讨个人学习风格对高中数学学习的影响。通过对学习风格的分类和特点进行分析，结合实际教学案例，探讨不同学习风格对高中数学学习效果的影响，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：个人学习风格，高中数学，学习效果，教学策略

一、引言与背景

（一）1.个人学习风格的定义与分类

个人学习风格是指学生在学习过程中所表现出的独特的学习方式、习惯和偏好。学习风格可分为多种类型，如视觉型、听觉型、动手型等。每种学习风格都有其特点和优势，对学生的学习效果产生重要影响。

2.高中数学学习的特点

高中数学学习具有抽象性、系统性和严密性等特点。学生在学习过