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遵守交通安全主题班会教案

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遵守交通安全主题班会教案

交通安全主题班会教案

一、教学要求：

（一）了解发生车祸的原因，让学生从中了解并认识到遵守交通法规的重要性。

（二）遵守道路交通规则，树立文明行人，自觉抵制违法行为。

二、教学过程：

（一）引用实例，导入新课（交通事故、追尾事故）。

师：这些交通事故给我们带来了哪些启示呢？今天我们就来聊一聊怎样进行交通安全教育（板书）

学生交流发生车祸的原因

师：总结归纳学生讲述内容。由这些原因可以看出造成事故的主要原因有：（出示课件）

1.走路不遵守交通规则；

2.骑车不遵守交通规则；

3.乘车不文明；

4.未满12周岁不得骑车；

5.未戴头盔不得乘车；

6.乱穿公路等。

（二）讨论：怎样遵守道路交通规则？

师：为了确保我们的人身安全，走路、骑车、乘车时应该怎样做呢？学生讨论。

生：过马路要走人行横道、人行天桥等，红灯停，绿灯行，不三五成群并肩而行，不乱穿公路，不在公路上追逐打闹等。

生：未满12周岁的同学不能骑自行车上学，骑车时一定要做到红灯停、绿灯行。

生：乘车时，要排队上车并不要将头手伸出窗外等。

生：不要乘无牌无证的车，不要乘超载车辆。不要扒车、追车等。

生：行走时要专心，注意周围情况，不要边走边看书或做其他事情等。

师：我们不仅是自己家庭的呵护者，更是学校的主人。为了自己、为了家庭、为了学校，请同学们珍惜生命、严格遵守交通规则。

（三）教师小结并引用有关交通安全的法律法规条文（出示课件）。并播放交通安全教育宣传片。

师：总之，自觉遵守道路交通规则是保障我们生命健康安全的重要保证。我国为保障交通安全，出台了很多相关法律法规，谁来简单介绍一下相关的内容。生：中华人民共和国道路交通安全法是我国为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全而制定的法律。作为公民，我们不仅要遵守交通法规，我们还要同违反交通法规的行为作斗争，共同维护道路交通秩序。当我们发现有人违反交通法规时，应该及时制止并进行劝说。同时，我们要增强法律意识，当发现车辆超载时，要及时向有关部门举报。希望每位同学都能成为遵守交通法规的小模范。观看交通安全教育宣传片（也可通过多媒体展示交通事故场景及图片），了解交通事故给人们带来的危害和血的教训。增强对交通安全的认识，时刻注意保护自己的安全和生命健康。通过观看宣传片和图片让学生代表谈观后感想。教师小结：人的生命只有一次，因此，我们都要把安全牢记在心中，从现在做起，从自己做起，杜绝事故隐患，真正做到高高兴兴上学来，平平安安回家去。只有保持警惕和自我防范意识，我们才能顺利、安全的走过人生道路的每一个路口。在这里我希望同学们能把“交通安全”永记在心间！同学们快行动起来吧！让我们自觉的遵守交通规则吧！珍爱生命——从我做起！

三、巩固总结：通过今天的活动课，你有什么收获？我们在平时应怎样做？

这节课我们通过学习、讨论等活动了解了交通安全的重要性，增强了我们大家的交通安全意识。在以后的生活中我们不仅要自己遵守交通规则，还要积极宣传交通安全知识，做好宣传工作。让我们的生活更加平安、快乐！相信做到这些我们的道路交通状况一定会越来越好的！同学们行动起来吧！相信你们一定是最棒的！

四、拓展延伸：说说身边的交通安全事例（教师提供一些交通事故的案例材料）。请学生讲一讲发生在身边的交通安全事例。师生共同总结：只要我们心中有规则意识，重视交通安全，我们的生命就会多一份安全保障！让我们携手平安上路！放学时结伴而行！让我们共同营造一个安全、文明、和谐的道路交通环境吧！

遵守交通安全主题班会教案

一、教学目标：

1.使学生了解交通安全事故给社会和家庭带来危害，认识到交通安全教育的重要性。

2.通过学习交通规则，教育学生要听从指挥，遵守交通规则，形成良好的行为习惯。

3.加强学生的安全意识和文明意识，树立“文明行车，文明走路”的交通文明意识。

二、教学重点：

了解道路交通安全法律、法规的基本要求，遵守交通规则，提高安全文明意识，形成良好的行为习惯。

三、教学过程：

（一）导入新课

1.观看视频：交通事故案例分析（一）为什么看似相同的道路，有些人违反交通规则，依然安全，而有些人遵守交通规则，却发生了不幸的交通事故呢？我们需要清楚交通规则的定义及交通信号的构成。下面我们来具体学习交通安全知识。

2.每个人生活都离不开交通，交通安全是同学们日常生活中常常会遇到的问题，你注意过自己或他人的安全吗？在你的生活经验中，哪些是违反交通规则的？哪些行为你会建议别人不要去做的？请结合具体事例。组织学生小组交流讨论。

（二）新课内容

1.介绍道路交通安全法律、法规的基本内容