2025年中小学春季开学致家长一封信 合计9份.docx

2025年春季开学致家长的一封信

亲爱的家长朋友：您好！不知不觉间，寒假已接近尾声，开学进入倒计时，愿这份开学”收心指南”，助花城学子按下新学期的启动键!收心有方·开学不慌临近开学，您家里的孩子是否有以下表现:和被窝难舍难分；和电脑藕断丝连；和电视依依不舍；和手机形影不离。为了让孩子们能顺利地从“寒假模式”转换到“开学模式”，家长朋友们要做好以下几项准备工作，帮助孩子开始收心，让孩子从从容容迎接新学期！

01与孩子一起回顾假期生活家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成哪些尚未完成，可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面)，并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。毕竟，及时总结也是一种重要的学习方式。

02帮助孩子收心，循序渐进回归日常状态假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。

03检查作业完成情况，查漏补缺提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。

04引导孩子调整生物钟，作息规律很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这几天制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

05与孩子一起制定学习目标和学习计划新学期、新气象。家长可以和孩子一起展望下未来，提前做做规划和打算，例如下学期要提高哪门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。

06读懂孩子情绪，做好心态上的准备由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。如果情况相对严重，可借助心理专家等专业力量，给孩子提供正面的心理能量，让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。

2025年春季开学致家长的一封信

尊敬的家长朋友：2025年春季学期已经开始了，开学伊始，希望家长们一如既往的积极配合学校开展工作，我们将以爱心、耐心和责任心来拥抱孩子，以敬业的精神、专业的态度和您共同努力，促进孩子的健康成长！也请各位家长务必切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，积极配合学校做好孩子的安全教育工作，切实增强孩子的安全意识和自我保护意识，提高孩子们避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。

一、防溺水安全

随着气温逐渐升高，未成年人溺水等安全事件进入高发期。很多学生经受不住水的诱惑，会三五成群的到泳池、河边或一些开放水域游泳、玩耍，从而造成安全隐患。为确保孩子的生命安全和身体健康，家长朋友要明确监护责任，加强教育，要做到有效看护，随时了解孩子去向，防止溺水事件发生，切不能疏忽。希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作，家长必须承担起监护责任，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，现将有关防溺水常识告知如下：

1.利用各地溺水警示案例，教育孩子坚决做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2.要告诫孩子不要私自邀请伙伴到水渠、水塘、小溪、河流等危险水域玩耍，收到邀约的，要拒绝并劝导对方不能私自去水边玩耍。

3.家长陪同孩子游泳、玩水时，务必时刻看好子女，切勿因看手机、与人聊天等而疏忽大意。

4.乘坐游船要遵守秩序，根据要求穿上救生衣。特别注意，水上游玩要穿戴专门救生设备，普通游泳圈或充气玩具不是专门救生设备。

5.要告诉孩子如果遇到同伴溺水，不盲目下水救人及手拉手施救，要及时呼唤成人来救并拨打110。

二、交通安全

上放学和外出，车流人流汇聚，交通安全风险增大，家长要时刻牢记交通安全，请做到：

1.出行前应提前了解天气信息，留意交通广播、道路电子显示屏的提示信息，根据天气情况合理安排出行；

2.教育孩子外出时，要遵守交通法规，不翻越隔离栏；要根据红绿灯的指示走斑马线、过街天桥或指定的安全通道；路上行走，要注意来往车辆，不低头看手机或听音乐；

3.教育孩子不在道路上使用滑板