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2013年度全国高校微课教学比赛
（高职高专）
项目教学设计书
参赛单位：
参赛教师：
二〇一三年五月
教学设计
一、背景分析
（一）学情分析
本课程授课对象为高职二年级学生，在学习上，根据教学安排，现阶段正进行专业课的
学习，此时的学生基本掌握了一定的专业基础知识，基本具备了一定的实际操作能力；在情
感上
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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