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小学英语学习小组的活动设计与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语学习小组的活动设计与实施策略，以提高学生的学习兴趣和英语水平。通过分析当前小学英语教学现状，提出有针对性的活动设计方案，并对活动实施过程进行深入研究，以期为我国小学英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语；学习小组；活动设计；实施策略

一、背景分析

（一）当前小学英语教学现状

1.学生英语学习兴趣不高

在当前的小学英语教学中，许多学生对于英语学习缺乏兴趣，这主要原因是教学内容单一、教学方式枯燥。学生在课堂上往往被动接受知识，缺乏主动参与和互动，导致学习效果不佳。因此，如何激发学生的学习兴趣成为英语教学的重要课题。

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