质量和密度复习课.ppt

鉴别物质:求质量：求体积：判断物体实心还是空心:01m＝ρV02密度的应用2.典型例题分析例1．关于密度公式的说法中正确的是()A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关D密度是物质的一种特性，同种物质密度一般相同，跟物体的质量和体积均无关，公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。密度的理解=12.5g/cm3=12.5×103kg/m3＜19.3×103kg/m3解：答：这枚金牌可能是空心的，也可能不是纯金的判断物体是否实心可有多种方法：方法一：比较密度法例2.有一枚体育运动会颁发的金牌，先用天平称得它的质量为25g，再用量筒测得其体积为2cm3。通过有关计算说明这枚金牌是否是空心的。(纯金密度是19.3×103kg/m3)方法三：比较体积法方法二：比较质量法假定物体是实心的，计算2cm3的金质量是，判定该铝球是空心的。质量是25g的实心金币球计算体积应是=1.3cm3，因为1.3cm3＜2cm3，判定该铝球是空心的。m＝ρV=19.3g/cm3×2cm3=38.6g,因为38.6g＜25g3.考点训练（1）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A．不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小D读表能力3.考点训练（2）．如下图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()ρA＞ρB＞ρ水B.ρB＞ρA＞ρ水C.ρA＞ρ水＞ρBD.ρ水＞ρA＞ρBCρ水利用图象比较物质的密度,注意控制变量读图能力当密度相同时，物体的质量与体积成正比当体积相同时，物体的质量与密度成正比，当质量相同时，物体的体积与密度成反比3.考点训练（3）．几种燃料的密度见下表．三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，下列说法正确的是：（）A．甲车最重B．乙车最重C．丙车最重D．三车重量相同A体积相等问题3.考点训练（4）我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它所装酒的质量为kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为kg/m3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多kg。0.450.9×1030.05若用此瓶去装0.45kg的水将（)A.刚好装满B.装不下C.装不满C质量相等问题三.用天平和量筒测量物质的密度(1)实验原理：(2)质量的测量：用天平可直接测量的质量，间接测量液体质量。(3)体积的测量：用可直接测量液体的体积，间接测量固体的体积。固体量筒凹面底部读数方法：视线应与液面的相平先弄清分度值再度数固体体积的测量：形状规则固体积的测定V物＝abc01质量的概念、属性和单位1、本课时涉及的考点有：02密度概念、公式、单位及其应用会用天平测物体的质量03质量和密度是物理学中两个重要的物理量，近几年主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力，还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力.会用天平和量筒测定物质的密度，.要点考点聚焦知识梳理一、质量１.定义：物体所含物质的多少叫质量。（用ｍ表示）2、质量的单位及换算国际单位是：千克（kg）,常用单位：克（g）吨（t）它们之间的换算关系是：1t=1000kg1kg=1000g