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小学科学课外活动对学业成绩的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学科学课外活动对学业成绩的影响,通过分析科学课外活动的实施现状,提出存在的问题,并探讨其对学生学业成绩的潜在影响。本文采用文献综述和实证研究相结合的方法,为我国小学科学教育提供参考。
关键词:小学科学;课外活动;学业成绩;影响
一、问题的提出
(一)科学课外活动实施现状及问题
1.内容:当前小学科学课外活动在实施过程中,存在一定的不足。首先,科学课外活动的组织形式较为单一,主要以参观、实验等传统方式为主,缺乏创新性和趣味性。其次,活动内容与课堂教学脱节,难以形成有效的互补。最后,学校对科学课外活动的重视程度不够,导致活动开展受限。
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