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苏教版数学五年级下册分数的意义和分数单位情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的意义和性质课堂练习4你认识分数吗?关于分数你知道哪些知识?分数有分子、分母和分数线。如分数表示把一个整体平均分成多少份,每份表示几分之一。情境导入一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位“1”。用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义。13458353探究新知例1上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份?把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫作分数单位。13458353例1中每个分数的分数单位各是多少?各有几个这样的单位?的分数单位是,有5个这样的单位。的分数单位是,有3个这样的单位。的分数单位是,有1个这样的单位。的分数单位是,有3个这样的单位。61955243同步练习1.用分数表示各图中的涂色部分,再说说每个分数的分数单位,以及各有几个这样的单位。课堂练习母题2.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗?同步练习同步练习4.读出下面的分数,并说说各分数的分数单位。同步练习7同步练习6.说出分数表示的含义。(1)五年级一班学生中,会打乒乓球的占。(2)地球表面有被海洋覆盖。(3)一节课的时间是小时。我知道了分数的意义和分数单位。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫作分数单位。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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