大班亲子建构活动美丽的江阴城教学设计PPT.pptx

大班亲子建构活动美丽的江阴城教学设计

目录CONTENTS活动背景与目标活动准备与安排亲子建构活动流程设计教学方法与策略应用预期成果与评价标准活动延伸与拓展建议

01活动背景与目标

江阴市美丽景色城市特色美丽的江阴城介绍位于中国江苏省南部，长江下游南岸，是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。江阴拥有众多美丽的自然和人文景观，如长江大桥、鹅鼻嘴公园、黄山湖公园等。江阴以现代化工业城市著称，同时保留了大量历史文化遗产和特色建筑。

通过亲子活动，增进父母与孩子之间的感情，加强家庭凝聚力。家庭关系建构活动能够锻炼孩子的动手能力、空间思维能力和创造力，同时培养其对家乡文化的热爱和认同感。教育价值鼓励家长和孩子共同参与社会活动，培养孩子的社会责任感和公民意识。社会参与亲子建构活动意义识目标能力目标情感目标期望成果活动目标与期望成果使孩子了解江阴的历史文化、城市特色和著名景点。提高孩子的动手能力、空间思维能力和创造力。完成一件具有江阴特色的亲子建构作品，如江阴长江大桥模型、鹅鼻嘴公园景观模型等。增进亲子之间的感情，培养孩子对家乡文化的热爱和认同感。

02活动准备与安排

周末上午9:00-11:00时间幼儿园室内及室外环境地点大班幼儿及其家长、教师及助教参与人员时间、地点及参与人员

材料准备积木、积塑、纸箱、牛奶盒等建构材料胶水、剪刀、颜料等辅助材料材料准备与分工合作

江阴城相关图片、模型等参考资料分工合作教师：负责活动组织、指导家长和幼儿进行建构、解答疑问材料准备与分工合作

协助教师维护秩序、提供材料支持、拍摄活动照片助教与幼儿一起进行建构、引导幼儿发挥创造力、注意安全家长材料准备与分工合作

安全注意事项使用安全无毒的材料，避免使用尖锐或易碎的物品提醒家长和幼儿注意建构过程中的安全，避免发生碰撞或跌倒等意外安全注意事项及应急措施

保持活动场地整洁，及时清理废弃物和多余材料，防止绊倒或划伤等危险安全注意事项及应急措施

应急措施若发生意外情况，立即停止活动，并根据情况进行紧急处理，如止血、消毒等及时联系幼儿园医务人员或家长，将受伤幼儿送往医院进行治疗对活动场地进行全面检查，消除安全隐患，确保后续活动的顺利进全注意事项及应急措施

03亲子建构活动流程设计

观看视频谈话导入导入环节：激发兴趣和期待通过与孩子们谈论他们去过的地方、见过的美丽建筑等话题，引导孩子们分享自己的经历和感受，为接下来的建构活动做好铺垫。播放一段关于江阴城的美丽风光和特色建筑的视频，让孩子们对江阴城有一个直观的印象，激发他们的兴趣和好奇心。

选择材料提供各种建构材料，如积木、纸杯、纸板等，让孩子们和家长自由选择，鼓励他们发挥创意和想象力。分组合作将孩子们和他们的家长分成若干小组，每个小组选择一个江阴城的标志性建筑作为搭建对象，如长江大桥、江阴市政府大楼等。搭建模型在家长的陪伴和指导下，孩子们动手搭建自己选择的建筑模型。家长可以给予孩子们适当的帮助和引导，但也要鼓励孩子们独立完成任务。实践环节：亲子共同搭建模型

模型展示01每个小组完成后，将他们的作品放在展示区，让所有参与者都能欣赏到每个小组的成果。分享交流02邀请每个小组的代表上台，分享他们搭建过程中的有趣经历、遇到的问题以及解决的方法。同时，也可以请其他小朋友和家长发表自己的看法和建议。总结评价03在活动最后，老师对本次活动进行总结评价，肯定孩子们的努力和创意，鼓励他们继续发挥想象力和创造力。同时，也可以针对活动中出现的问题和不足，给出改进的建议和意见。分享环节：互相欣赏、交流心得

04教学方法与策略应用

通过增加游戏元素，如积分、奖励等，激发孩子们的学习兴趣和动力。游戏化元素引入情境模拟互动体验创设与江阴城相关的情境，让孩子们在游戏中学习和了解江阴城的文化和历史。利用游戏化的互动方式，如角色扮演、拼图游戏等，让孩子们更加深入地参与到活动中。030201游戏化教学法在活动中的运用

启发式教学法引导孩子思考问题引导通过提出与江阴城相关的问题，引导孩子们思考和探索答案。讨论交流组织孩子们进行小组讨论和交流，分享彼此的想法和见解，促进思维的碰撞和启发。实践探索鼓励孩子们通过实践活动，如实地考察、手工制作等，发现和解决问题，培养他们的实践能力和创新思维。

家长参与邀请家长参与到活动中，与孩子一起进行建构和创作，促进亲子之间的互动和合作。分享展示组织孩子们进行作品展示和分享，让家长和孩子共同欣赏和评价彼此的作品，增强彼此的情感联系和认同感。分工合作将孩子们分成小组，每个小组分配不同的任务，通过分工合作共同完成建构任务。合作学习策略促进亲子互动

05预期成果与评价标准

搭建的江阴城模型是否完整，是否包含了主要的建筑和地标，城墙、街道、重要建筑等是否齐全。模型在细节上是否精致，比如建筑物的纹理