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高中数学教学中问题导向学习方法的应用论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨了问题导向学习方法的概念及其在高中数学教学中的应用。通过阐述问题导向学习方法的内涵、特点以及具体应用策略，旨在为提高高中数学教学质量，培养学生的自主学习能力和创新能力提供参考。

关键词：高中数学教学；问题导向学习方法；自主学习；创新能力

一、概念阐述

（一）1.问题导向学习方法的内涵

问题导向学习方法（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心，引导学生自主学习、合作探讨的教学方法。该方法强调学生在学习过程中发现问题、分析问题、解决问题，从而提高学生的自主学习能力和创新能力。在高中