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体验式学习在高中化学教育中的应用实践论文

摘要：本文以体验式学习理念为指导，探讨其在高中化学教育中的应用实践。通过分析体验式学习的特点及其在高中化学教育中的重要性，本文列举了两个方面的应用实践案例，并对每个案例进行了详细阐述，旨在为高中化学教育提供一种有效的教学策略。

关键词：体验式学习；高中化学；教育应用；实践

一、引言

（一）体验式学习的特点及在高中化学教育中的重要性

1.体验式学习的特点

体验式学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中的参与、体验和感悟。其特点主要体现在以下几个方面：

（1）学习过程以学生为主体，教师为主导，注重学生的主体地位和自主学习能力培养。

（2）学