5.4光合作用第二课时光合作用原理说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

5.4光合作用第二课时光合作用原理说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.4光合作用第二课时光合作用原理说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

课程基本信息

1.课程名称：光合作用第二课时——光合作用原理

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一上学期，人教版（2019）必修1，高一年级

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.理解光合作用的基本原理，培养科学探究和理性思维的能力。

2.通过实验和观察，提高实践操作能力和科学论证的能力。

3.激发对生命科学的兴趣，增强环保意识和可持续发展的观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经学习了光合作用的概念、过程及其在自然界中的重要性。他们还了解了一些基本的生物学知识，如细胞结构、叶绿体的功能等，这些都为理解光合作用原理奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生对于生命科学的探索充满好奇心，对实验操作和观察有较高的兴趣。他们在逻辑思维、分析问题和解决问题方面具备一定能力，喜欢通过实践和探究来学习新知识。同时，学生可能偏好合作学习，通过小组讨论来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解光合作用的复杂机制、光反应和暗反应的具体过程以及它们之间的联系上遇到困难。此外，实验操作中可能会因为实验技能不熟练或者对实验原理理解不深刻而遇到挑战。学生还可能对科学术语的记忆和应用感到困惑。

教学方法与策略

1.结合教学目标和学习者特点，将采用讲授与讨论相结合的教学方法，以案例研究和问题导向学习为辅助手段，增强学生对光合作用原理的理解。

2.设计课堂实验观察叶绿体色素的提取和分离，以及小组讨论光合作用过程中的能量转换，通过角色扮演模拟光反应和暗反应，促进学生参与和互动。

3.使用多媒体教学资源，如视频、动画和PPT，以直观展示光合作用的复杂过程，帮助学生形象化理解抽象概念。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对光合作用原理的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道植物是如何进行光合作用的吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于光合作用的现象，如植物在阳光下生长的图片或视频片段，让学生初步感受光合作用的魅力。

简短介绍光合作用的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.光合作用基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解光合作用的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解光合作用的定义，包括其主要过程和参与元素。

详细介绍光合作用的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解光反应和暗反应。

3.光合作用案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解光合作用的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的光合作用相关案例进行分析，如植物光合作用效率、光合作用在农业中的应用等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解光合作用的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用光合作用原理解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论光合作用在未来可能的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与光合作用相关的主题进行深入讨论，如提高光合作用效率的方法、光合作用与环境保护等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对光合作用原理的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调光合作用原理的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括光合作用的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调光合作用原理在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用光合作用知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于光合作用原理的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-光合作用的历史：介绍光合作用概念的提出和发展历程，以及历史上对光合作用研究的重大发现。

-光合作用的现代研究：探讨当前科学界对光合作用机制的研究进展，如人工光合作用、光合作用在新能源开发中