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义务教育教科书
八年级物理下册
浩瀚宇宙中,
大到难以想象的星体,
第六章物质的物理属性小到肉眼看不见的尘埃,
都是由物质组成的。
第一节质量及其测量碗、碟、盘、勺为什么多用陶瓷制成?
长江大桥为什么用钢筋混凝土建造桥桥墩?
高速列车为什么用铝合金制造车体?
江苏凤凰科学技术出版社
I导入新课第一节质量及其测量
浩瀚无垠的宇宙,有星体与微粒、高山与大海、植物与动物
……它们皆由物质组成。
组成物体的物质有多有少,如一根铁钉比一枚大头针含有的
铁多。大小相同的铁钉与铜钉所含的物质一样多吗?怎样比较?
我们应如何描述物体所含物质的多少?
大小相同的铁钉与铜
一根铁钉比一枚钉所含的物质一样多吗?
大头针含有的铁多.
怎样比较?
I导入新课第一节质量及其测量
一些商品的规格信息中,往往标有“净含量×××g
(或kg)”的字样,你知道其中的物理含义吗?
净含量5kg
l|学习目标第一节质量及其测量
1.知道质量的概念和单位,会估测常见物体
的质量。
2.知道托盘天平的构造和使用方法,会用托
盘天平测量物体的质量。
3.知道质量是物体的一种属性。
/I学习内容第一节质量及其测量
1.质量.
2.测量质量的工具
3.质量是物体的属性.
4.课堂总结
5.实践与练习.
6.综合提升训练.
质量
川11一、质量
1.问题探究:构成物体的材料
(1)请同学们把玻璃杯、课本、试分类情况如下。
卷、铁钉子、铁锤、玻璃窗这些物体进理由是根据组成物体
行分类;说出根据什么理由来分类?的材料相同进行分类。
玻璃杯、课本、铁钉子、
物体
玻璃窗试卷铁锤
组成材料
玻璃纸铁
(物质)
I/1一、质量
(2)铁钉子与铁锤哪铁锤含的铁比钉子
个含的铁多一些呢?由此
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