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让世界充满爱教学设计

教学目标：

1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱——————人类永恒不变的主题。

2、在学习中，探究学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱，留意爱护嗓子。

教学重点、难点：

能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点，引导学生主动地探究并积极参加活动

教学工具：多媒体、手式卡纸、小品道具、电子琴、录音机

教学过程：

（一）爱心故事导入

创设情景：

1、展现四幅有关爱心的多媒体画面，教师在背景音乐《让世界布满爱》的旋律中动情讲解（1、非典事迹2、抗洪抢险3、盼望工程）

2、师：这三幅画面共同说明白一个怎样的情感主题？

3、师小结，展现主题《让世界布满爱》

（二）学唱歌曲《让世界布满爱》

1、展现多媒体画面介绍音乐人————郭峰并简洁的介绍《让世界布满爱》作品。

2、播放《让世界布满爱》学生观赏

3、师供应三种学习新歌的方法让学生按自己学习习惯选择学习（A跟琴演唱歌词B跟琴演唱歌谱C跟琴哼唱旋律）

4、跟琴练习，要求找到自己感觉演唱比拟困难的地方

5、请学生提出问题，全班同学帮忙解决并提出OX节奏与X———在演唱时应如何把握。

6、再次跟钢琴练习，要求声音严厉、抒情，有感情地演唱

7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。

要求：（1）声音统一气息通畅（2）节奏精确布满感情

（四）爱心感悟：

1、分析争论：四人一组合作分析：速度演唱形式表情风格内容主题《让世界布满爱》

答案：速度演唱形式表情风格内容主题《让世界布满爱》慢板领唱、合唱严厉、抒情现代流行

2、提问：通过分析你知道音乐情感与人的情感有什么联系？为什么？

3、出示多媒体，爱心感悟：

A音乐的情感来源于人们内心深处的情感。

B音乐形式千姿百态，爱—人类永恒的主题永不转变。

（五）爱心创作：

1、展现多媒体：爱心创作的`任务。A请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物B请你们小组成员按教师供应的道具编一段爱心情景剧，加油哦！C请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗，努力哦！D请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞，你们肯定很棒！

2、在音乐声中学生活动

3、展现各组爱心创作作品，各小组之间进展评价。

小结：爱是人类永恒的主题，不分国籍、种族、地域。让我们把爱心之火传遍世界的每一个角落。

在《让世界布满爱》的音乐声中完毕课堂。

布置作业：搜集“爱心无国界”主题的歌曲。在下节课共同共享。