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二年级数学上册镜面对称教学反思新人教版.docVIP

二年级数学上册镜面对称教学反思新人教版.doc

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《镜面对称》

《镜面对称》是人教版二年级上册第五单元的内容,是在学生初步相识轴对称图形后进行教学的。?

虽然学生有了“对称”的学问铺垫,但对于人和像也是对称的这一现象是较难感知体会的。尤其是镜子外的物体和镜子内物体的像左右对称是本课的难点。?

如何化解这一教学难点呢?在教授这一节新课之前,我让学生在家练习照镜子,在镜子前做不同的动作,视察镜子里自己的成像是什么样的。这一预习作业的布置对我在新课的难点教学上起到了推波助澜的作业。?

在新授课时,我通过教材上两个生活中常见的现象,即倒影和成像来让学生相识镜面对称,直观的让学生相识镜子中的“像”,接着进一步引导学生视察

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