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第23课《出师表》复习课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册.pptxVIP

第23课《出师表》复习课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册.pptx

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宫中府中,俱为一体,陟zhì(??????????)罚臧zānɡ否(??????????),不宜异同(??????????)。若有作奸犯科(?????????????????)及为忠善者,宜付有司(????????????????)论其刑(???)赏,以昭陛下平明之理(?????????????????????????),不宜偏私,使内外异法也。

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将军向宠,性行淑(????)均(???????????),晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行hánɡ阵(?????????????)和睦,优劣得所。;亲贤臣,远小人,此先汉所以(???????????)兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨(???????????)于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣(????),躬(????)耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达(????????????)于诸侯。先帝不以臣卑鄙(?????????????????),猥wěi(???????????)自枉屈(????????),三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激(????????),遂许先帝以驱驰(????????)。后值倾覆(???????????????????????),受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来(????????????????????)二十有一年矣。;先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙sù夜(?????????)忧叹,恐托付不效(??????????),以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖(??????)率三军,北定中原,庶(????????)竭驽钝,攘除(????????)奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以(????????????)报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌(????????)损(????)益(????),进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。;愿陛下托臣以讨贼兴复之效(????????????????????);不效,则治臣之罪,以(???)告(?????)先帝之灵。若(????)无兴德之言(??????????????),则责攸之、祎、允等之慢(??????????),以彰(????)其咎(????)。陛下亦宜自谋,以咨诹zōu(??????)善道,察纳雅言(???????????????),深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零(????????????),不知所言。;先帝创业未半,而中道崩殂(指帝王之死),今天下三分,益州疲弊,此诚(确实,的确)危急存亡之秋(时候)也。然侍卫之臣不懈于内(朝廷)。忠志之士忘身于外(这里指疆场)者,盖追(追念)先帝之殊遇(特殊的礼遇),欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光(发扬光大)先帝遗德,恢弘(发扬扩展)志士之气,不宜妄自菲薄(随意地看清自己),引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟zhì(提拔、晋升)罚臧zānɡ否(赞扬和批评),不宜异同(这里指不同)。若有作奸犯科(做奸邪事情,触犯科条)及为忠善者,宜付有司(负责专职的官员)论其刑(罚)赏,以昭陛下平明之理(公平清明的治理),不宜偏私,使内外异法也。;侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实(忠良诚实的人),志虑忠纯(志向和思虑忠诚纯正),是以先帝简拔(选拔)以遗陛下。愚(我,谦称)以为宫中之事,事无大小,悉以咨(咨询)之,然后施行,必得裨补阙quē漏(弥补缺失疏漏),有所广益(这里指有启发和帮助)。

将军向宠,性行淑(善)均(公正、公平),晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行hánɡ阵(行伍,部队)和睦,

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