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英语学习中的学习态度教学研究课题报告

目录

一、英语学习中的学习态度教学研究开题报告

二、英语学习中的学习态度教学研究中期报告

三、英语学习中的学习态度教学研究结题报告

四、英语学习中的学习态度教学研究论文

英语学习中的学习态度教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化进程的加快，英语已成为国际间交流与合作的重要工具。在我国，英语教育作为基础教育的重要组成部分，其地位日益凸显。然而，在英语学习过程中，学生的学习态度对学习效果具有显著影响。近年来，关于英语学习态度的研究逐渐受到广泛关注，但如何在教学中有效培养和激发学生的学习态度，仍是一个值得探讨的课题。

本课题旨在研究英语学习中的学习态度