现代人力资源管理：人力资源管理导论PPT教学课件.pptx

现代人力资源管理学习情境一人力资源管理导论

目录单元二人力资源管理的原则与人力资源的开发单元三人力资源管理的发展趋势与面临的挑战单元一人力资源管理概述

知识要点1.了解人力资源管理的产生和发展历程。2.理解人力资源以及人力资源管理的含义。3.熟悉人力资源管理原则与开发。4.掌握人力资源管理的目标、任务和内容。

核心概念人力资源人力资源管理人力资源管理目标

情境导入微软的“人才”观微软深信，人才的重要超过一切。微软为什么在中国设立研究院呢？因为中国有一批非常优秀的人才。我们已经看到，人才在信息社会中的价值，将永远超过在工业社会中的价值。在工业社会中，一个最好的工人的工作效率，或许能比一个一般的工人高出20%-30%，但是在信息社会中，一个最好的软件研发人员，却能够比一个普通员工多做500%-1000%的工作，甚至有时候这种差距是无法用数字去衡量的。比如说，世界上最小的Basic语言就是比尔·盖茨一个人写出来的，而为微软带来丰厚利润的Windows也只是由一个研究小组做出来的。的确，在知识经济时代，人类智慧的价值空前地重要。关键不仅在于人才的作用，更在于他们的作用将是无法用其他方法所取代，他们的价值是无限的。

情境导入比尔·盖茨经常对微软的员工说，“对微软的最大的挑战，是迅速发掘和雇佣最优秀的人才。我对你们最大的不满是你们找到的人才还太少。”基于此，当比尔·盖茨决定创立美国微软研究院时，他请了多名说客专程到宾夕法尼亚州卡内基梅隆大学，邀请世界数一数二的操作系统专家雷斯特教授加盟微软，盖茨在六个月内“三顾茅庐”。终于，微软的诚意打动了雷斯特教授。雷斯特教授加盟后，继承了微软的人才理念：搞创新要从寻找最优秀的人开始。于是他也同样以最高的诚意和无限耐心，邀请了上百名IT类最有成就的专家加盟微软，一次雷斯特教授在动员旧金山的两名有造诣的专家时，他们坚持说，只要让我留在旧金山就行。可这与微软的指导思想是不符的：微软在美国已经成立了一个研究院，而且认为在美国只应有一个，否则会造成人才的分散。但经过斟酌后，微软最终还是答应了他们，又专门在旧金山成立了一个研究院。毕竟，人才对微软是最为重要的。

思考与讨论微软的“人才”观是什么？你是怎样理解的？

单元一人力资源管理概述一、人力资源的含义（一）人力资源的定义人力资源(HumanResource,简称HR)是指一个国家、地区或组织具有创造物质财富和文化财富的劳动能力的人数的总和。这个定义包括几个要点:其一,人力资源的本质是具有劳动(包括脑力劳动和体力劳动)能力的人；其二,这一能力要能够对财富的创造发挥作用,成为社会财富的源泉；其三,人力资源的外延可以从宏观(国家、地区)和微观(企事业单位)两个层面考察。

单元一人力资源管理概述一、人力资源的含义(二)人力资源的构成1..人力资源数量人力资源数量是指一个国家、地区或组织拥有的劳动能力的人口数量,主要指由就业人口、求业人口和失业人口所组成的现实人力资源。包括:（1）处于劳动年龄之内、正在从事社会劳动的人口,他占据人力资源的大部分,可称为“适龄就业人口”。（2）尚未达到劳动年龄、但已从事社会劳动的人口,即“未成年就业人口”。（3）已经超过劳动年龄、继续从事社会劳动的人口,即“老年就业人口”。（4）处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口,可称为“失业人口”。它与前面三部分人一起构成经济活动人口。（5）处于劳动年龄之内、正在从事学习、家务劳动、军队服役的人口及其他人口。

单元一人力资源管理概述一、人力资源的含义（二）人力资源的构成2.人力资源的质量20世纪初，以弗雷德里克·温斯洛·泰勒为代表的科学管理理论推动了古典管理理论的形成。除了泰勒之外，其代表人物还包括亨利·甘特、吉尔布雷斯夫妇等。总的来说，这一时期研究的重点是以提高劳动效率为主要目的的生产过程。泰勒最早采用科学方法研究工人的工作效率问题，他在美国伯利恒钢铁厂对个人实行严格管理，并用级差计件工资制激励工人努力生产。他运用“时间—动作分析”的方法进行了大量的试验，提出了“劳动定额”“工时定额”“工作流程图”“级差计件工资制”等一系列科学管理制度和方法。工人按他设计的工具和操作方法进行劳动，工作效率成倍提高。

单元一人力资源管理概述一、人力资源的含义（三）人力资源的特征能动性再生性社会性双重性时效性附着性

单元一人力资源管理概述一、人力资源的含义（四）相关概念1.人才资源人才具有七个方面的特征:（1）在企业中属于少数,一般可用“二八定律”划定；（2）具有高度创造能力和工作能力；（3）善于运用能力、高标准地完成组织分配的工作任务；（4）为组织和人力资源管理者所期