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演讲人:;目录;01;学历案是指学生在完成某一学习单元后,对其学习成果、学习过程和学习方法进行总结和反思的一种学习记录。;服务于教学评价;学历案的编写主体是学生,而教案的编写主体是教师。;02;目标导向原则;;尊重学生主体地位;教学设计应简便易行,方便教师进行教学准备和实施。;03;;;根据教学目标和学情,制定详细的教学计划,包括教学进度、活动安排、评价方式等。;撰写学历案文本;04;;教师通过问题、案例等方式创设情境,激发学生的学习兴趣和积极性。;;;05;细化能力指标;丰富活动形式;采用学生自评、互评、教师评价等多种评价方式,确保评价的客观性和全面性。;不断更新学习资源;06;案例一:某小学语文单元学历案实践;;;;THANKS
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