活动设计 以终为始，延展生命的宽度——初中生生命教育心理辅导课.docx

活动设计|以终为始，延展生命的宽度——初中生生命教育心理辅导课

活动理念

《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》中指出，随着社会快速发展，学生成长环境不断变化，叠加新冠疫情影响，学生心理健康问题更加凸显，因此，教育者要培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信等意志品质，促进学生身心健康发展[1]。初中生正处于青春期前期，心理尚未发育成熟，当在人际交往、学业发展等方面遇到挫折和挑战时，有些学生会变得彷徨消极，对生存的意义和生命的价值产生怀疑。所以，有必要引导学生认识到生命的宝贵，感悟生命的意义和价值。本课正是在此背景下设计的。

活动目标

1.通过“手