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河北省邯郸市临漳县2020-2021学年八年级(下)期中考试物理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.用绳子系着水桶,手抓着绳子,从井中向上提水,此时手受到了向下的拉力,这个力的施力物体是()
A.地球 B.绳子 C.水桶 D.水
2.下列说法中,正确的是()
A.跳绳时手舞动绳子说明力能改变物体的运动状态
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于受到惯性作用
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
4.如图,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中(如图所示),正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力()
A. B.
C. D.
5.我市校园足球赛正在进行中,小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是
①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性
③足够在空中飞行时受到重力和向前的推力
④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地
⑤足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变.
A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②⑤
6.下列关于弹力的说法中正确的是()
A.物体由于发生形变而产生的力叫做弹力
B.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大
C.用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都必须在竖直方向进行调零
D.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力
7.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()
A.物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
B.物体间有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力
C.物体所受重力的大小与它的质量成正比
D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
8.关于重力,下列说法中错误的是()
A.重力是由于地球对物体吸引而产生的
B.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
C.重力的大小跟物体的质量成正比
D.重力的方向总是垂直向下
9.如图所示为一只足球在空中飞行的轨迹,假设当足球飞到最高点时,突然所有的力都消失,足球将会()
A.保持静止
B.沿竖直方向加速下落
C.继续沿原有抛物线轨道飞行
D.沿水平方向匀速直线运动
10.下列交通提示语中和防止惯性带来危害无关的是
A.珍爱生命,远离酒驾 B.系安全带,平安出行
C.保持车距,安全驾驶 D.车辆起步,站稳扶好
11.关于力与运动的关系,下列说法正确的是
A.物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用
B.两物体没有相互接触,它们之间一定没有力的作用
C.受力物体不一定是施力物体
D.物体的运动状态没有改变,它一定不受力的作用
12.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是(??)
A.书的重力与书对桌面的压力
B.书的重力与桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D.书对桌面的压力与课桌的重力
13.下列说法正确的是()
A.小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力
B.小明跳高时用力蹬地,小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
C.百米赛跑比赛穿“钉子鞋”成绩会更好,说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
D.小明将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
14.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理是
A.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
B.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
C.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
D.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
15.少儿夏令营活动中,小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同(),深浅相同,则他们对沙地的压力及压强相比是()
A., B.,
C., D.,
16.下列实例中为了增大压强的是()
A.菜刀钝了磨—磨 B.限制载重汽车的载重量
C.书包带做得扁而宽 D.在铁轨下铺设枕木
17.年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌了几杯水
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