高三英语复习总策略：教师篇.pdf

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高三英语复习总策略：教师篇

导语：学生进入高三，普遍感到英语学习任务重且压力大，作为指导学生复习

的英语老师必须有一套行之有效的应对策略，缓解学生的压力，减轻学生的负担，

确保在有限的时间内提高学生的英语综合素质和备考能力。对于高三英语教师来

说，需妥善安排好复习的策略。

高三英语复习总策略：教师篇

一轮复习：夯实基础，拉网式行进，滚雪球式推进

一轮复习阶段对基础知识的复习是我们的首要任务

但是要把这项工作做牢、做细、做踏实可是要费上一番心血的。在这一阶段，

要注意三个问

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