人教版初中化学九年级上册 7.1燃料的燃烧 大单元整体教学设计 .pdf

第七单元能源的合理利用与开发

能源的合理利用与开发学科初中化学年级九年级

单元本章主要的化学概念：上

教学（1）烧的条件；单元第七单元授课Xxx

主题（2）灭火的原理和方法；人

能源的合

（3）易物和易爆物的安全知识；

理利用与

（4）料的充分烧；

开发

（5）化学反应中的能量变化；

（6）化石能源的利用；

（7）降低化石能源的利用对环境的影响；

（8）新能源的利用与开发。

本单元教学内容：

课题1

本课题主要内容是烧的条件，灭火的原理和方法，以及易易爆物的相关安全知识。

通过了解烧与人类生产生活的密切联系，探究烧的条件，进一步了解烧的调控，安全

知识，来学习料的烧，从微观角度探析烧过程中的物质变化和能量变化。本课题更多

以生产生活的角度出发，进一步使学生了解化学在生活中发挥的这重要作用。体现本学科的

学科价值。激发学生学习化学的兴趣。

课题2

本课题主要内容是化石能源的合理利用，我们通过了解化石能源的现状，在生产生活中

的广泛用途。上节课我们已经了解料的烧，会产生二氧化碳，以及其他一些污染物。这

单元对环境造成了一系列影响。本节课我们主要通过介绍化石能源以及降低化石能源对环境影响

内容的措施来实现化石能源的合理利用。通过对化石能源的合理利用与开发新能源，培养学生的

社会责任意识，应用化学知识为社会贡献自己的一份力量，体现学科的育人价值。

本单元内容的逻辑结构：

本单元主要学习料的烧以及化石能源的合理利用。首先连接上一单元碳和碳的氧化

物，来学习料的烧，了解烧的条件以及对烧的调控，从而学习易易爆物相关安全

知识。通过介绍化石能源在生产生活中的利用了解化石能源与人类的密切联系，树立合理利

用和开发化石能源的意识。通过实验探究和阅读总结，培养学生善于总结，实事求是，严谨

认真的科学态度。

本单元内容可开发的教学活动与资源：

本单元的内容以烧条件，灭火原理，制作简易灭火器，甲烷的烧等实验探究活动进

行教学，将课堂还给学生，让学生参与其中，体会化学是一门以实验为基础的学科。通过观

看化石能源的相关视频，了解能源的合理利用与新能源的开发，通过现实问题，引导学生解

决问题，学习化学知识，引导学生从能源短缺、能源浪费、环境污染等方面深入思考，引出

合理利用与开发能源的重要性。选取专业的科学杂志网站，如《自然能源》（Nature

Energy）杂志网站中部分简单易懂的图片、摘要或科普文章片段，让学生了解能源领域的前

沿研究成果。

本单元教学重点：

烧的条件；灭火的原理；掌握易物和易爆物的安全知识；知道化学反应中的能量变

化；了解化石能源的利用；了解降低化石能源对环境影响的措施。

本单元教学难点：

烧条件的实验探究；了解降低化石能源对环境影响的措施；树立节约能源和保护环境

意识。