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高中数学课堂中教师提问的策略与研究论文
摘要:本文针对高中数学课堂中教师提问的策略进行研究,旨在提高数学教学效果,促进学生的思维发展和学习兴趣。文章首先分析了教师提问在高中数学课堂中的重要性,然后探讨了当前高中数学课堂中教师提问存在的问题,最后提出了相应的策略和建议。
关键词:高中数学;课堂提问;教学策略;思维发展
一、引言
(一)教师提问在高中数学课堂中的重要性
1.教师提问有助于激发学生的学习兴趣
在高中数学课堂中,教师的提问可以有效地激发学生的学习兴趣。通过提问,教师可以引导学生关注课堂内容,使学生在思考中产生疑问,从而激发他们的求知欲。此外,提问还能让学生在解答过程中体验到成功的喜悦
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