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道德法治教育：和谐校园建设方
案
中小学校长角色
Presentername
Agenda1.介绍
2.加大支持和投入
3.和谐人际关系建立
4.道德法治与和谐校园
5.道德法治教育引导
6.道德法治教育问题解决
01.介绍
道德法治教育与和谐校园建设
道德法治概念
培养良好的道德法治观念
1培养良好价值观2传授法律知识3引导学生遵守规范
引导学生正确看待和使学生了解基本法律教育学生尊重他人、
评价事物，形成正确常识和法律原则，增守信用、遵守法律法
的价值取向。强法治意识。规，树立正确的行为
准则。
中小学道德教育问题
道德法治教育存在的问题
教育资源不均衡师资力量不足不完善教育评价
城市和农村教育资源差距大，影响道德中小学教师在道德法治教育方面的专业道德法治教育评价
法治教育的质量知识和能力有限
和谐校园实践经验
实践经验
校园文化建设
积极校园文化氛围
师生关系建设多元化活动开展
促进教师与学生之间的和谐关开展多样化的道德法治教育活
系动
02.加大支持和投入
道德法治教育与和谐校园建设
政府支持道德教育
政府支持与投入
政策支持
明确教育目标推进改革
资金投入
增加财政投入，提供经费支持和资源保障
专家指导
邀请专家参与制定方案，提供咨询和指导服
务
中小学教育培训交流
教育工作者参与培训交流
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