31.3 用频率估计概率（同步课件）-2024-2025学年九年级数学下册（冀教版）.pptx

;学习目标;新知探究;将上面的试验结果用折线统计图表示,如图所示.;阶段小结;典例精析;3.在图中画折线统计图,表示事件“正面朝上”发生的频率的变化趋势.;1.某同学抛掷两枚硬币,分10组试验,每组20次,下面是共计200次试验中记录下的结果.根据下列表格内容填空:;解析:(1)观察试验结果可得抛出“两个正面”频数最少的是他的第9组试验；(2)第1组试验中抛出“两个正面”的频数是6,他的前两组试验中抛出“没有正面”的频数分别是3和8;(3)根据表中所显示的数据可知抛出“两个正面”的频率为:=0.265,抛出“一个正面”的频率是:=0.52,抛出“没有正面”的频率是:

=0.215,这三个频率之和是:0.265+0.52+0.215=1.;学以致用;情境引入;典例精析;阶段小结;知识拓展;当堂检测;当堂检测;当堂检测;课堂小结;