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驻校社工开展社会工作的困境与建议——以广州市海珠区B中学为例
摘要学校社会工作方法自从国外引进以来，一直在摸索本土发展模式，港台地区依托文化背景率先发展起来，而大陆自2002年开始将社会工作方法引入学校后，对学校社会工作的实践渐渐多了起来，驻校社工也应运而生。学校社会工作经过十多年的发展已取得一定成绩，但仍存在不少问题。本文将对学校社会工作和驻校社工的研究发展进行梳理，结合笔者在B中学驻校实习时发现的问题分析驻校社工开展社会工作的困境，并提出相应的对策建议。
关键词：驻校社工；学校社会工作；青少年
一、引言
学校是青少年学习和健全人格发展的重要场所，青少年在校时间在青少年一天的时间当中
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