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单招语文考试知识点

一、知识概述

《单招语文考试知识点》

①基本定义：单招语文考试的知识点就是在单独招生的语文类考试中会涉及到的内容，像字词的读写、语法、阅读理解、写作等方面的知识。

②重要程度：在单招中语文是很重要的学科，语文学科就像基石，它能影响其他学科的理解和表达。如果语文知识掌握不好，在阅读题目、理解题意、表达答案这些方面都会有障碍。而且它也能反映一个人的基本文化素养。

③前置知识：要有基本的小学和初中语文知识基础，例如认识常用汉字、基本的词汇以及简单的语法结构等。像小学的时候学过的拼音、汉字笔画顺序等知识，到了单招语文考试中，可能还会涉及到汉字的拼音书写这种类型的题目。

④应用价值：在日常生活中，无论是与人交流沟通、写信函、看文章获取信息还是表达自己的想法观点，都离不开语文知识。在单招考试中，学好这些知识就能取得好成绩，从而进入理想的学校学习相关专业。

二、知识体系

①知识图谱：语文知识是个庞大的体系，单招语文知识点是其中针对单招这个特殊考试形式的一部分内容。字词知识、语法知识就像是大厦的基石，在此基础上构建起句子、篇章等内容的知识体系。阅读理解是对各类文本的理解能力考查，写作则是综合语文能力的输出展示。

②关联知识：语文里很多知识是相连的，像字词读音准确了才能进行词汇的积累，语法学会了句子才能通顺，这又有助于阅读理解和写作。例如语法中的主谓宾结构，就和句子的理解和构建紧密相关，对写作也有很大的影响。

③重难点分析：

-掌握难度：字词部分有一些生僻字、多音字比较难掌握；语法方面各种语法规则比较复杂，容易混淆，像把字句和被字句的转换等。阅读理解中有些文章的内涵比较深奥，需要从字里行间去把握。作文则是要在有限的时间内构思好，还要语言通顺、立意深刻等比较困难。

-关键点：字词要多积累，多记忆。语法要理解规则原理，多从例句中去学习。阅读要多读多练，培养语感和理解能力，要了解文章的类型、结构等。写作要注重平时的素材积累，也要多写多练。

④考点分析：

-在考试中的重要性：在单招语文考试里，字词、语法等基础知识大概占比30%-40%左右，这是基础分必须要拿。阅读理解占30%-40%左右，是拉开分数差距的部分，作文占20%-30%，是综合能力的考查。

-考查方式：字词可能会以选择题、填空题的形式考查读音、书写、释义等；语法会在病句分析、句子组合等题型考查；阅读理解有选择题型，也有让回答问题的主观题型；作文一般是给定一个话题或者材料，让学生进行创作。

三、详细讲解

【理论概念类-字词】

①概念辨析：字词就是单个的汉字和由汉字组成的词语。比如“人”是字，“人民”是词。字有其基本的读音、笔画和含义。词呢是有一定意义、可以单独使用或者组合使用的语言单位。

②特征分析：字词最主要的特点就是丰富性。汉字数量众多，词的组合方式多样。有的字是象形字，像“日”这个字就像太阳一样；有的是会意字，像“休”有人和木，代表人靠在树上休息。词语有近义词、反义词等不同的特点。例如“美丽”和“漂亮”就是近义词。

③分类说明：字可以分为象形字、会意字、形声字等。象形字是根据事物形状画出来的，像“山”字像山的形状。会意字是由两个或多个字义组合起来表达一个新意义，刚才说的“休”。形声字由形旁和声旁组成，像“河”，“氵”是形旁表示与水有关，“可”是声旁。词可以按照词性分为名词、动词、形容词等。名词表示人、事、物等，像“花朵”；动词表示动作，像“跑”；形容词表示事物特征，像“红色的”。

④应用范围：在生活中无论是看书、看报还是与人交流都会用到字词。在考试里，字词无处不在，做阅读理解需要认识字词才能读懂文章，写作也需要准确使用字词才能表达观点。局限性就是有些字词比较生僻，不常用，大家容易忘记或者用错。

【方法技能类-病句修改】

①基本步骤：

-先通读句子，看看表达是否通顺。比如“通过这次活动，使我明白了一个道理。”

-找出句子的主语、谓语、宾语等主要成分，检查是否搭配得当。上句中“通过……使”并用造成句子没有主语，应删去“通过”或者“使”。

-检查修饰词与中心语是否搭配。

-查看句子是否存在语序不当等问题。

②关键要点：要熟悉常见的病句类型，像成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复等。例如“我断定他可能生病了。”这里“断定”和“可能”语义矛盾。

③常见误区：容易把正常的句子结构当成病句，或者发现不了隐藏得较深的病句。有时候句子较长，就很容易遗漏病句点。

④技巧提示：多读经典的白话文文章，培养语感。可以通过缩写句子的方法来检验句子主干是否正确。

【文学文化类-古代诗词】

①背景介绍：古代诗词的创作背景跟当时的朝代特色、作者的个人经历等密切相关。例如李白的诗，他生活在唐朝盛世，