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小学英语跨学科项目学习的探讨论文

摘要：本文以小学英语跨学科项目学习为研究对象，通过阐述相关概念，探讨其在小学英语教学中的应用和实践，旨在提高学生的英语素养和综合素质，为我国英语教育改革提供新的思路。

关键词：小学英语，跨学科项目学习，概念阐述，教育改革

一、概念阐述

（一）1.小学英语跨学科项目学习的定义

小学英语跨学科项目学习是一种以学生为中心，将英语学科与其他学科相结合，通过设计富有挑战性的项目，引导学生主动参与、探究、合作、创新的教学模式。这种模式强调学科间的联系，旨在提高学生的英语素养和综合素质。

2.小学英语跨学科项目学习的特点

（1）综合性：跨学科项目学习将英语知识与技能与其他学