粤教版 信息技术 必修1 1.2信息技术及其影响 说课稿.docx

粤教版信息技术必修11.2信息技术及其影响说课稿

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教学内容

本节课选自粤教版信息技术必修1教材，章节为1.2信息技术及其影响。内容主要包括：信息技术的基本概念、信息技术的发展历程、信息技术对人类社会的影响以及信息技术在各个领域的应用。通过学习，学生将了解信息技术的基本知识，认识到信息技术在现代社会中的重要地位。

核心素养目标

培养学生信息意识，使学生认识到信息技术在现代社会中的重要性；提升计算思维，通过分析信息技术的发展和应用，培养学生逻辑推理和问题解决的能力；增强数字化学习能力，使学生能够利用信息技术进行自主学习和创新实践；培养信息安全意识，教育学生正确使用信息技术，保护个人隐私和数据安全。

教学难点与重点

1.教学重点

-信息技术概念的理解：重点强调信息技术的基本定义，包括信息的获取、处理、传输和呈现等环节，使学生能够准确把握信息技术的核心特征。

-信息技术发展历程的认识：通过讲解信息技术从计算机时代到互联网时代的发展，使学生了解信息技术的演变过程和关键里程碑。

-信息技术影响的分析：重点分析信息技术对教育、经济、社会等领域的积极影响，例如提高工作效率、促进信息交流、改变生活方式等。

2.教学难点

-信息技术对社会影响的深入理解：学生可能难以全面理解信息技术对社会各个方面的深远影响，需要通过案例分析和讨论，帮助学生深入思考。

-信息技术的伦理问题探讨：在信息技术高速发展的同时，伦理问题日益凸显，如隐私保护、数据安全等，需要引导学生进行批判性思考。

-信息技术未来发展趋势的预测：学生可能对信息技术未来的发展趋势感到困惑，需要通过趋势分析和前瞻性讨论，提高学生的预见能力。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解信息技术的基本概念和发展历程，引导学生思考信息技术对社会的影响。

2.设计小组讨论活动，让学生分析案例，探讨信息技术在不同领域的应用及其带来的变化。

3.利用多媒体教学手段，如视频、动画等，直观展示信息技术的发展历程和应用场景，增强学生的学习兴趣。

4.安排角色扮演活动，让学生模拟信息技术专家，探讨信息技术伦理问题，提高学生的实践能力和道德素养。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师利用多媒体展示信息技术在不同领域中的应用场景，如智能手机、互联网有哪些信誉好的足球投注网站、在线教育等，引发学生思考信息技术在我们生活中的重要性。

-提问：“同学们，你们平时使用过哪些信息技术？这些技术对我们的生活有哪些影响？”

-学生回答后，教师总结：“信息技术已经深入到我们生活的方方面面，今天我们就来探讨信息技术及其影响。”

2.讲授新知（20分钟）

-信息技术的基本概念：介绍信息技术的定义，包括信息的获取、处理、传输和呈现等环节。

-信息技术的发展历程：讲解从计算机时代到互联网时代的信息技术发展历程，介绍重要技术和里程碑事件。

-信息技术对人类社会的影响：分析信息技术在政治、经济、教育、医疗等领域的积极影响，如提高工作效率、促进信息交流、改变生活方式等。

-信息技术应用案例分析：通过展示实际案例，如电子商务、远程教育、智能医疗等，让学生了解信息技术在不同领域的应用。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，每组讨论一个与信息技术相关的问题，如“信息技术对青少年的影响”或“如何保护个人信息安全”。

-小组展示：每组选派代表进行展示，教师引导学生进行评价和补充。

-案例分析：提供一段与信息技术相关的新闻报道或视频，让学生分析其中的信息技术应用及其影响。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调信息技术的定义、发展历程和对人类社会的影响。

-提问：“同学们，通过本节课的学习，你们对信息技术有了哪些新的认识？”

-学生分享学习心得，教师进行总结和补充。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固课堂所学知识。

-收集身边的信息技术应用案例，下节课进行分享。

-拟定一个利用信息技术解决实际问题的方案，准备在下次课上展示。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确理解信息技术的定义，包括信息的获取、处理、传输和呈现等环节。

-学生了解信息技术的发展历程，能够识别出关键技术和里程碑事件。

-学生认识到信息技术在各个领域的应用，如电子商务、远程教育、智能医疗等。

2.思维能力：

-学生通过案例分析，提高了逻辑推理和问题解决的能力。

-学生在小组讨论中，学会了批判性思考和团队合作。

-学生在角色扮演活动中，锻炼了表达能力和沟通技巧。

3.技能提升：

-学生能够运用信息技术进行自主学习和信息检索。

-学生掌握了基