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课程资源整合在高中数学教学中的成效研究论文
摘要:本文以高中数学教学为研究对象,探讨了课程资源整合在高中数学教学中的成效。通过对课程资源整合的背景分析,提出了整合策略,并通过实践验证了整合策略的有效性。本文旨在为高中数学教学提供有益的参考和启示。
关键词:课程资源整合;高中数学;教学成效
一、背景分析
(一)课程资源整合的必要性
1.现代教育技术的发展推动课程资源整合
随着现代教育技术的迅速发展,多媒体、网络等教学手段逐渐应用于高中数学教学中。这些技术的应用为课程资源整合提供了丰富的素材和平台,使得数学教学更加生动、直观。同时,教育技术的更新换代也要求教师具备整合课程资源的能力,以适应教育信
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