四川省绵阳市高三上学期二诊讲评+课件.pptxVIP

2025年绵阳二诊语文讲评（含作文）

一、现代文阅读

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()A.敌人当时侵占土地甚广但兵力有限，这让游击队在抗日战争中有了在外线作战的可能。B.将抗日游击战争放到战略层面考量，能让我们认识到群众在战争中的作用不容小觑。C.抗日游击战争作为特定历史时期的必然产物，它的兴起或消失不受个人意志的控制。D.军事实力薄弱的国家遭受敌人侵略时，应凭借游击战来赶走侵略者，从而赢得胜利。D设错点：扩大范围，把具体情形上升为普遍规律。另：从“游击战争是辅助的”，“仅仅依靠游击队，谁也知道是不够的”等等均能说明D项的错误。

1.B落后大国面对先进小国的侵略，不可能速胜，必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程类题回顾

链接高考：（24新高考Ⅰ卷）T8联考：7.B周老师的经历说明，美术家既要坚持写生，又要磨炼自己吃苦耐劳的意志品质。设错点：扩大范围，把具体情形上升为普遍规律。

A.材料一将抗日游击战争与历史上反侵略战争进行了对比，以突出抗日游击战争的独特性。B.材料二认为抗日游击战争能自然而广泛发动的根本，在于正规部队有计划地去组织民众。C.材料二引用《游击队怎样动作》中的内容，交代了游击队的特点和游击战争产生的原因。D.综合两则材料可以推知，抗日游击战争因为游击队伍人数有限，只适用于小规模的战争。2.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是()C段2“自己动手干起来”推断错误，段5原文未进行对比

A.当游击队在武装力量达到了比较高的水平时，就应该着手成立新的游击队，就像一个蜂巢到了一定的时候就会产生新的蜂王，它会带着蜂群的一部分离开。B.由于八路军成功武装民众、并争取到了友军，其队伍规模已经较之前扩大数倍之多，因此华北地区的游击战争有转变为大规模的正规战争的可能。C.想要由执行游击战的游击部队转化为执行运动战的正规部队，就需要通过动员人民群众加入部队，或者采取集中小部队的办法来扩大军队数量。D.现在许多地方的游击战争，例如五台山等处，是由正规军派出强大的支队去发展的，那里的作战虽然一般是游击战，但开始即包含了运动战的成分。3.下列选项中的内容，最不适合作为材料二第五段论据的一项是()A可转化为正规军队思路：先理清第五段的论点，即：游击队和正规军有区别也有联系，适当情况下可相互转化。

（1）运用了假设论证和对比论证。（2）以合理的假设，让读者更易认同当时中国的特殊情况，大而弱；同时将中国与苏联及小国进行比较，以强调游击战争在中国具有特殊性；（3）二者结合，让论证更加严谨，从而增强文章的说服力。（论证方法2分，论证效果2分，共4分）解题思路：论证方法+如何运用（结合文本）+论证效果4.材料一第二段运用了哪些论证方法?取得了怎样的论证效果?请结合材料，简要回答。(4分)

①根据实际，深入分析。材料一根据当时中国大而弱的国情，分析游击战争的特殊性，指出其具有战略意义；材料二则从历史背景出发，阐述了抗日游击战争产生的原因及地位。②尊重事实，客观评价。两则材料在论述过程中，都尊重历史事实，客观评价游击战争的地位和作用：虽具战略性，但仍处于辅助地位。③理实相合，指导实践。两则材料在进行理论分析时，均与实际相结合，既为抗日游击战争提供了理论指导，也为抗日游击战争的实践指明了方向。（每点2分，意思对即可，共6分）5.“实事求是”是中国共产党的优良传统。请结合材料内容，简要分析这两则材料是如何体现“实事求是”的?(6分)

（二）现代文阅读《路上的访客》李娟

作品背景李娟的作品多以其在新疆阿勒泰地区的真实生活经历为基础，通过文字记录下牧民们的日常生活、转场迁徙以及与自然和谐共生的场景。《路上的访客》便是这一系列作品中的一篇，它生动地描绘了牧区生活中不期而遇的访客们所带来的温暖与故事。内容概述在《路上的访客》中，李娟描述了她们一家在迁徙途中或驻扎地遇到的各种访客。这些访客有的是骑马经过的路人，有的是前来找骆驼的牧人，还有的是偶然相遇的熟人。他们的到来，不仅打破了旅途的寂寞，更为李娟和家人的生活增添了色彩和温暖。作品补充

访客形象热心小伙：文中提到的第一个上门打招呼的客人是一个热心又恳切的小伙子。他不仅帮忙分开大小羊，还一直等到羊群抵达驻地，并帮忙赶羊入圈。这个小伙子的形象展现了牧区人民的淳朴和热情。白胡子老头：另一个访客是一个扎着白头巾的白胡子老头儿，他领着自己红黑面孔、大大眼睛的沉默孙女。老头的形象充满了岁月的痕迹，而他的孙女则象征着希望和未来。找骆驼的牧人：在牧区，找骆驼是一项重要的人际交往活动。这些前来找骆驼的牧人，往往会在地窝子里一坐就是一两个小时，边喝茶边聊天。他们的到来，不仅是为