1年级数学苏教版下册课件第7单元《期末复习》.pptxVIP

七期末复习第3课时认识图形、人民币

学生通过复习进一步加深对平面图形的认识，回顾长方形、正方形、三角形和圆的特征。（重点）2.回顾人民币的兑换，知道元、角、分是人民币的单位。（重点）学习目标

回顾复习同学们，我们这学期认识了哪几种图形呢？长方形正方形三角形圆它们都有哪些特征呢？请说一说。

回顾复习平面图形的特征长方形长长方方的，有四条边，都是直直的，相对的两条边同样长。正方形正正方方的，有四条相等的边。注：正方体的六个面都是正方形。

回顾复习由三条直直的边首尾相连组成。圆圆的，由一条封闭的曲线围成。三角形圆平面图形的特征

回顾复习复习了平面图形，我们再回顾一下人民币的知识。

回顾复习人民币的分类人民币的认识人民币按材质分人民币按单位分纸币硬币以“元”为单位。以“角”为单位。以“分”为单位。

回顾复习元、角、分之间的进率1元＝（）角10

回顾复习1角＝（）分10元、角、分之间的进率

回顾复习人民币的兑换根据数的分与和可以进行人民币之间的兑换，几角可以兑换几个1角，几元可以兑换几个1元；几十元可以兑换几个10元。注：小额人民币的兑换，先根据元、角、分之间的进率转换为相同单位，再兑换。

回顾复习人民币的简单计算在人民币的加、减运算中，相同单位即元和元、角和角、分和分时，才可以直接相加、减。单位不统一时，要统一单位后再计算。

1.（）里是什么图形？连一连。（教材P96期末复习第5题）当堂检测

2.（教材P96期末复习第6题）当堂检测7330

3.在正确答案后面的□里画“√”。当堂检测（1）一个46元，想买一个，可以带多少张?3张5张2张（2）右图中有多少个三角形？3个4个6个√√

4.数一数，填一填。当堂检测1178

5.当堂检测53元？元38元（1）爸爸买一个篮球，付的全部是20元的人民币，要付（）张。（2）买一个乒乓球拍，付给售货员50元，应找回多少元？350－38=12（元）答：应找回12元。

5.当堂检测53元？元38元（3）王老师付60元买一个足球，还差2元。一个足球多少元？60＋2=62（元）答：一个足球62元。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业